patrones de crianza
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2014
es entender los diferentes tipos de patrones de crianza, para aumentar la comunión entre las familias con hijos menores de trece años, para así generar climas de confianza tanto en lo familiar comoen lo social,
Emoción y cultura
El antropólogo A. Montagu, después de estudiar la agresividad en distintas culturas, afirma en su libro sobre La naturaleza de la agresividad humana (1983), quenadie que ha sido suficientemente amado se ha convertido en asesino. Con ello no hace sino poner de manifiesto la importancia para la adquisición de pautas de comportamiento agresivo del medio donde seha desarrollado el individuo.
Claves de la inteligencia emocional
el término emoción se refiere a un sentimiento y a los pensamientos, los
estados biológicos, psicológicos y el tipo detendencias a la acción que lo caracterizan. Existen numerosas emociones, a la vez que múltiples matices y variaciones, entre ellas.
La imaginación emocional
La capacidad imaginativa del niño desempeña unpapel fundamental en el desarrollo de la compresión de la realidad social en general y de la construcción social de las emociones en particular. Sirve a la comprensión infantil de la complejidad delos sentimientos contradictorios.
Capacidad de entender y comprender las propias emociones
El reconocimiento de las propias emociones es el alfa y el omega de la competencia emocional. Sólocuando se aprende a percibir las señales emocionales, a categorizarlas y aceptarlas, es posible dirigirlas y canalizarlas adecuadamente sin dejarse arrastrar por ellas.
La autoestima
Otro de lospilares básicos de la inteligencia emocional es sin duda la autoestima, directamente vinculada al auto concepto y a la comprensión y sentimientos propios. Sin entrar aquí en cuestiones terminológicas,el auto concepto puede entenderse como el esquema mental que permite definirnos
La incompetencia emocional
Ante la auténtica crueldad de que son autores algunos niños, cabe preguntarse,...
Emoción y cultura
El antropólogo A. Montagu, después de estudiar la agresividad en distintas culturas, afirma en su libro sobre La naturaleza de la agresividad humana (1983), quenadie que ha sido suficientemente amado se ha convertido en asesino. Con ello no hace sino poner de manifiesto la importancia para la adquisición de pautas de comportamiento agresivo del medio donde seha desarrollado el individuo.
Claves de la inteligencia emocional
el término emoción se refiere a un sentimiento y a los pensamientos, los
estados biológicos, psicológicos y el tipo detendencias a la acción que lo caracterizan. Existen numerosas emociones, a la vez que múltiples matices y variaciones, entre ellas.
La imaginación emocional
La capacidad imaginativa del niño desempeña unpapel fundamental en el desarrollo de la compresión de la realidad social en general y de la construcción social de las emociones en particular. Sirve a la comprensión infantil de la complejidad delos sentimientos contradictorios.
Capacidad de entender y comprender las propias emociones
El reconocimiento de las propias emociones es el alfa y el omega de la competencia emocional. Sólocuando se aprende a percibir las señales emocionales, a categorizarlas y aceptarlas, es posible dirigirlas y canalizarlas adecuadamente sin dejarse arrastrar por ellas.
La autoestima
Otro de lospilares básicos de la inteligencia emocional es sin duda la autoestima, directamente vinculada al auto concepto y a la comprensión y sentimientos propios. Sin entrar aquí en cuestiones terminológicas,el auto concepto puede entenderse como el esquema mental que permite definirnos
La incompetencia emocional
Ante la auténtica crueldad de que son autores algunos niños, cabe preguntarse,...
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