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Páginas: 7 (1510 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2010
BIBLIOTECA ESCOLAR Un  universo para descubrir y ...crear Autora: Inés Cerqueiro Hoy imaginamos a la Biblioteca Escolar como un nuevo espacio educativo que provee de  recursos curriculares y no curriculares a los alumnos, a los docentes y a la comunidad educativa,  facilitando oportunidades para el aprendizaje, el enriquecimiento personal y comunitario, así  como el ocio y la creatividad. La Biblioteca pretende ser un lugar de información, documentación y recursos que da servicio a  todos los miembros de la comunidad educativa; organiza de forma centralizada todos los  documentos impresos, audiovisuales, digitales y otros recursos para el aprendizaje; es  gestionada por maestros bibliotecarios  y da respuesta a través de infraestructuras, recursos y servicios de calidad a las necesidades educativas, informativas, culturales, de investigación y  recreativas de la comunidad escolar. Las actividades de la Biblioteca Escolar se integran en los procesos pedagógicos, por tanto, en el  Proyecto Educativo Institucional, como en los Proyectos Curriculares, y deben relacionarse con  su entorno social y cultural colaborando otras bibliotecas escolares o públicas, centros culturales e instituciones públicas y privadas, para organizar actividades en común y procurarse  informaciones y documentos que interesen a la comunidad educativa. Objetivos Generales de la Biblioteca Escolar  Recopilar toda la documentación existente en el lugar, así como los materiales y  recursos didácticos relevantes, independientemente del soporte. Organizar los recursos de tal modo que sean fácilmente accesibles y utilizables. Hacer  posible su uso cuando se necesiten, mediante un sistema de información centralizado. Ofrecer a alumnos y docentes información en diferentes soportes para satisfacer las  necesidades curriculares, culturales y complementarias. Ofrecerles asistencia y  orientación. Ofrecer servicios a los docentes para la consecución de los objetivos pedagógicos relacionados con este aspecto Fomentar  la lectura de todo tipo de lenguajes y en todo tipo de soportes, como medio de  entretenimiento y de información. Formar en la búsqueda, análisis y tratamiento de la información y la documentación. Fomentar la expresión y de la creatividad.

  Objetivos específicos de la Biblioteca Escolar  Proporcionar apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje.  Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y servicios.   Dotar a los alumnos de la capacitación  básica para obtener y usar una gran diversidad  de recursos a través de la formación de usuarios y la educación documental.  Utilizar  la biblioteca con finalidades recreativas, informativas y de educación  permanente.  Posibilitar, en coordinación con el docente, que el alumno se convierta en un lector polivalente (capaz de utilizar distintas formas de lectura, de leer distintos tipos de texto,  en diferentes soportes, con motivaciones variadas y sabiendo moverse en distintos  espacios de lectura). Modelo de Biblioteca Escolar Dotar a la Biblioteca Escolar de unas señas de identidad en relación con la comunidad educativa  de referencia, para:   Fomentar de la lectura recreativa   : debe favorecer el desarrollo del hábito lector y el  placer por la lectura. Para ello debe tener una intensa conexión con las bibliotecas de  aula y con los docentes.   Apoyar el Diseño Curricular    : debe ser un lugar de recursos materiales e intelectuales,  constituyendo el soporte y la infraestructura necesaria para posibilitar variedad  metodológica y diversidad de materiales.  Compensar  las desigualdades de origen o adquiridas      prestando a los alumnos los  estímulos, ayuda y apoyo al estudio que su entorno familiar y social no le ofrece.   Integrada en el organigrama    , en los Proyectos Institucionales, motor de proyectos y  dinamizadora de la vida cultural del lugar.   Favorecer de la integración de las TICs     en el Diseño Curricular y en horario ...
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