PAU_2015_Bioloxia_xun

PAU

Código: 21

XUÑO 2015
BIOLOXÍA
Estructura de la prueba: la prueba se compone de dos opciones (A y B). Sólo se podrá contestar a una de las dos opciones,
desarrollando íntegramente su contenido. Puntuación: la cualificación máxima total será de 10 puntos, estando indicada en cada
cuestión su puntuación parcial. Tiempo: 1 hora y 30 minutos

OPCIÓN A
1. Cuestiones (Valoración: 8 puntos, 2puntos por cuestión).
1 En relación a las siguientes macromoléculas: polipéptido, ácido ribonucleico y almidón. Señale en cada caso los
componentes moleculares que los forman. Indique, explique y represente el tipo de enlace que se establece entre los
citados componentes. Tipos de ácidos ribonucleicos y función de los mismos.
2 En relación al esquema representado en la Figura 1. ¿De qué proceso setrata? ¿En qué orgánulo se desarrolla? ¿En
qué tipo de células? ¿Considera que se trata de un proceso anabólico o catabólico? Razone la respuesta. Indique el
nombre de las dos partes del proceso (A y B) indicando la localización subcelular en dónde se realiza y explicándolos
brevemente.
3 El color del pelo rojo es recesivo frente al color del pelo castaño y el color de los ojos azul es tambiénrecesivo
respecto al color de los ojos marrones. Un hombre de pelo castaño y ojos marrones y una mujer de pelo castaño y ojos
azules tuvieron dos hijos: uno de pelo castaño y ojos azules y otro pelirrojo, de ojos marrones. Indicar el genotipo de los
padres y de los hijos
4 ¿Qué son los linfocitos? Enumere y explique los diferentes tipos de linfocitos que existen, indicando dónde se
producen, dóndemaduran y en qué tipo de respuesta participan. Describa las características de una reacción
inflamatoria.
5 Terminología Agrupa de tres en tres, mediante una frase, los términos relacionados (Valoración: 1 punto, 0,2
por frase correcta).
Insulina, glucolisis, citocinesis, mitocondria, penicilina, ácido pirúvico, ADN, proteína, glucosa, hormonal, ARN,
antibiótico, citoplasma, células, hongo
6 TestIndica (en tu cuaderno de examen) si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Las
respuestas erróneas puntúan negativamente (Valoración: 1 punto, 0,1pX10).
6.1 Las bases púricas son la adenina y citosina
6.6 La gluconeogénesis tiene lugar en las células del
6.2 Los plásmidos se utilizan como vectores de
músculo y del hígado
clonación
6.7 Los ribosomas están formados por ARNr y
6.3 Elcariotipo es el conjunto de cromosomas de un
proteínas
organismo
6.8 El ADN de procariotas contiene intrones
6.4 Una mutación en una célula somática no se
6.9 Un hongo es un organismo eucariota fotosintético
transmite a la descendencia
6.10 La vacunación es un ejemplo de inmunidad activa
6.5 Las enzimas aceleran reacciones bioquímicas

OPCIÓN B
1. Cuestiones (Valoración: 8 puntos, 2 puntos porcuestión).
1 Describa brevemente los siguientes términos: ácido graso saturado, molécula anfipática, colesterol, fosfolípido
2 En el interior celular se pueden encontrar los siguientes orgánulos: núcleo, ribosomas, aparato de Golgi, retículo
endoplásmico liso, lisosomas, cloroplastos y mitocondrias. Indiqué la función principal de cada uno de los orgánulos
citados. ¿Cuáles de ellos secorresponderían con los orgánulos presentes en la Figura 2?.
3 Explique el concepto de recombinación genética. ¿En qué tipo de células se produce y en qué etapa de la división
celular tiene lugar? ¿Cuál es su importancia biológica?
4 ¿Qué es un microorganismo? Cite un ejemplo de relación beneficiosa y otro de relación perjudicial entre
microorganismos y la especie humana. ¿Qué es la biotecnología? Exponga unejemplo de aplicación biotecnológica
5 Terminología Agrupa de tres en tres, mediante una frase, los términos relacionados (Valoración: 1 punto, 0,2
por frase correcta).
Fosfolípidos, transgénico, retículo endoplásmico rugoso, bacterias, genoma, proteínas, colesterol, cromosomas,
síntesis, virus, anfipáticas, condensación, profase, bacteriófago, ADN
6 Test Indica (en tu cuaderno de examen) si las...