Paula

Comentario de un poema de Marinero en tierra, de Rafael Alberti.


“Rosa-fría, patinadora de la luna”.

Ha nevado en la luna, Rosa-fría.
Los abetos patinan por el yelo;
tu bufanda rizada sube al cielo,
como un adiós que el aire claro estría.

¡Adiós, patinadora, novia mía!
De vellorí tu falda, da un revuelo
de campana de lino, en el pañuelo
tirante y nieve de la nevería.

Unsilencio escarchado te rodea,
destejido en la luz de sus fanales,
mientras vas el cristal resquebrajando...

¡Adiós, patinadora!
El sol albea
las heladas terrazas siderales,
tras de ti, Malva-luna, patinando.


1. Tema.

El tema del poema es la marcha de Rosa-fría patinando por el horizonte.

2. Resumen.

El poeta le cuenta a Rosa-fría que la luna está cubierta denieve. Rosa-fría sube a la luna y patina sobre ella, dejando volar su falda y rodeada por la luz que produce el polvo de hielo que se desprende de su patinaje. Finalmente, mientras amanece, Rosa-fría se aleja sobre la luna.

3. Estructura.

El poema puede dividirse en cuatro partes:


El texto puede dividirse en dos partes:

-Primera parte (vv. 1 – 11): Rosa-fría patina sobre la luna.-Primera subparte (vv. 1 – 2): aspecto de la luna nevada.
-Segunda subparte (vv. 3 – 8): descripción de Rosa-fría mientras patina.
-Tercera subparte (vv. 9 – 11): el silencio envuelve a Rosa-fría.

-Segunda parte (vv. 12 – 14): amanece.
-Primera subparte (v. 12): despedida del poeta.
-Segunda subparte (vv. 12 - 14 ): salida del sol.



4. Comentario estilístico.

Habría quecomenzar este comentario intentando explicar el nombre de su protagonista, Rosa-fría. Es un nombre que evoca el de los personajes de cuentos infantiles, como Blancanieves, por lo que podría haber sido escogido con el fin de preparar el ánimo del lector para aceptar el ambiente fantástico y el hecho maravilloso que se van a describir. Sólo en un cuento infantil es posible que una muchacha patinesobre la luna, y sólo un nombre como Rosa-fría ayuda a que esta escena irreal sea aceptada por nuestra imaginación.


Esta impresión de cuento infantil se refuerza además en otros detalles, como la personificación del paisaje (“los abetos patinan por el yelo” y “el sol (...) tras de ti, Malva-luna, patinando”), que, al igual que en los cuentos, parece compartir y proteger la felicidad de laprotagonista. También resulta consecuente con los relatos infantiles la descripción de todo a través de la mirada asombrada del poeta, al que adivinamos contemplando a Rosa-fría con la misma fascinación con que un niño escucha un cuento. Así, de la mirada embelesada del poeta se desprende una impresión de ternura por la delicadeza con que, a través del movimiento de la ropa de la patinadora, evocalas acciones de Rosa-fría, sea mediante la personificación (“tu bufanda rizada sube al cielo”) o la metáfora (“tu falda, da un revuelo de campana de lino”).


Por último, la transformación de Rosa-fría en Malva-luna al final del poema, con la llegada del sol, se asemeja a la metamorfosis que sufren los personajes de los cuentos infantiles al superar los obstáculos a los que se enfrentan.Se podría suponer, entonces, que el soneto no es otra cosa que un ejercicio lúdico, un entretenimiento en el que el poeta demuestra su habilidad para recrear el mundo de la infancia. Pero es posible interpretar la metamorfosis final de Rosa-fría a Malva-luna como el paso de la inocencia de la primera juventud, reflejada en el juego de patinar sobre la luna, a la madurez en que desemboca estaedad. La muchacha pasaría de ser “Rosa-fría”, nombre que la pinta hermosa y algo distante, quizás porque aún no comprende el amor, a “Malva-luna”, nombre que, además de al color no tan brillante de la luna al amanecer, alude también a un carácter menos inocente y alegre, más unido a la realidad simbolizada por el sol que la persigue.


El poeta, que la llama “novia mía”, sería el amor...