Paulo Freire

Paulo Freire (Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, comoprofesor de historia y filosofía de la educación. En 1947 inició sus esfuerzos para la alfabetización de adultos, que durante los años sesenta trataría de llevar a la práctica en el nordeste de Brasil, dondeexistía un elevado índice de analfabetismo. Con la ayuda del obispo Helder Cámara, promovió en 1961 el denominado «movimiento de educación de base», a la vez que desarrollaba su metodologíaeducativa. Con la llegada al poder en 1964 del general Humberto Castelo Branco, fue detenido y hubo de abandonar el país. En el exilio ejerció como asesor educativo de diversas instituciones, entre ellas laUNESCO. Desde unas creencias profundamente cristianas, Paulo Freire concibió su pensamiento pedagógico, que es a la vez un pensamiento político. Promovió una educación humanista, que buscase laintegración del individuo en su realidad nacional. Fue la suya una pedagogía del oprimido, ligada a postulados de ruptura y de transformación total de la sociedad, que encontró la oposición de ciertossectores sociales. Definió la educación como un proceso destinado no a la domesticación sino a la liberación del individuo, a través del desarrollo de su conciencia crítica. Las ideas educativas de PauloFreire quedaron recogidas en los diversos ensayos que publicó.
 






















República bolivariana de




republica bolivariana Venezuela
Ministerio del poderpopular para la educación superior.
Universidad nacional experimental.simón rodríguez.
Núcleo– Barcelona.
Catedra: iniciación a la computación.
Sección “B”

 

Facilitador:Participante:
Luis Machuca Raquel Culpa
C.I: 24.492.157

Octubre, 2013.
 
Paulo Freire (1921-1997) fue uno de los mayores y más...