Paulo Freire
pretende enseñar”.
Las cartas de Paulo Freire trata de la vinculación con el estudiante, y la enseñanza en la escuela,
que debemos aportar además de nuestra enseñanza en la colegio. Su objetivo es buscar
concientizar el trato con el estudiante, fundamentándose en la cualidades que debe aplicar el maestro en su ámbito, entre otra cosas que desarrollaremos más adelante. Esta dirigido a un
ámbito académico de fácil lectura y comprensión.
El autor busca dar testimonio de su experiencia como docente y da una reflexión frente a
diferentes tipos de docencia, este hace diferencia tanto de un profesor autoritario como más
permisivo. Avala al maestro progresista movido por su voluntad política e idealista y exige que aquellos deben cumplir con las siguientes cualidades; amor luchador, que denuncie las
injusticias, valentía, es decir, enfrentar al miedo, tomar conciencia de ello y poder controlarlo, humildad, por más diferencias que se tenga con el prójimo tratarlo al mismo nivel que uno, y por
último tolerancia mantenerse libre de prejuicio estableciendo límites respetados de común acuerdo con disciplina y ética. Por otra parte, apunta a ciertas cualidades que son necesarias
transmitir como la decisión, la seguridad, la alegría de vivir y la tensión entre la paciencia e impaciencia, más bien definido por el autor como una parsimonia verbal,
es decir (y así) poder
formar un equilibrio entre ambos.
A su vez resalta el autor que es importante compartir los sentimientos con los educandos, tanto como aprender de ellos y hacer una lectura de clase con sabia atención.
Paulo Freire sostiene que el maestro progresista debe estar en permanente disposición en favor de la justicia, la libertad, del derecho a ser. Dar testimonio en favor de los cambios que
necesitamos contra el autorismo y en favor de la democracia. Recalca que hay estudiantes que ...
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