PAULO REGLUS NEVES FREIRE

PAULO REGLUS NEVES FREIRE
Paulo Freire- 19/Sep./1921. Recife, Pernambuco. Brasil
Fue educador y pedagogo, uno de los más influyentes teóricos del siglo XX. Paulo Freire conoció la pobreza y elhambre, durante la gran depresión en el año 1929, esta experiencia formaría sus preocupaciones por los pobres, estudio filosofía y psicología.
En el año de 1946 fue nombrado Director del Departamento deEducación y Cultura del Servicio Social, trabajo principalmente entre los pobres que no sabían leer ni escribir. 1958 perteneció al congreso nacional de educación de adultos, en 1962 tuvo la primeraoportunidad de aplicar sus teorías de manera significativa cuando se les enseño a leer y escribir a 300 trabajadores rurales en tan solo 45 días.
Paulo mencionaba que los analfabetas vivian dentro deuna cultura del silencio y partiendo de esta filosofía desarrollo el método con el que se conocería a nivel mundial. En 1968 el partido demócrata cristiano lo acuso de escribir un libro violentísimo:“pedagogía del oprimido”, esta obra publicada tuvo gran influencia sobre las miradas filosóficas tales como la fenomenología, marxismo y hegelianismo.
Paulo Freire recibió numerosos premios, entre ellosel de la paz entregado por la (UNESCO) organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura, pocos días antes de su muerte paulo debatía sus proyectos sobre las nuevasperspectivas de la educación en el mundo, en su propio instituto en Sao Paulo, Brasil. Murió a los 75 años, el 2 de mayo de 1997.
Paulo Freire es uno de los representantes de la pedagogía crítica: habla dedos partes involucradas a construir sociedad, conscientes de los problemas sociales que se viven a diario. Paulo decía que el conocimiento debe construirse desde diferentes realidades que afectan a losdos sujetos: aprendiz y maestro. El maestro debe tener previo conocimiento ya que son reflejos fiables e la realidad social, el aprendiz debe construir conocimiento como acto político con...