pauta de evaluacion de trabajo sobre cine y literatura

Pauta de Evaluación de trabajo sobre la relación Cine y Literatura


Profesor Titular Eddie Morales Piña

Profesor Ayudante Marcos Aravena Cuevas

Ayudante Ad Honorem Andrés Arce CarrascoAyudante Ad Honorem Esteban Vera Campillay

Año Académico 2013.

Objetivo general:

Estimular en los estudiantes su sentido crítico y creativo en torno a la Literatura y el Séptimo Arte de modoque el rol de simples espectadores cambie a un rol de analistas e intérpretes.

Objetivos específicos:

Analizar el tipo de relación que se establece entre la Literatura y el Cine, estudiandolas convergencias y las divergencias entre los dos tipos de lenguaje.

Reconocer los aportes que la Literatura le ha hecho al Cine y viceversa.

Aplicar los conceptos teóricos que aportan ambasdisciplinas a cualquier tipo de películas y textos literarios.

Establecer las relaciones intertextuales que se establecen entre el referente, el asunto, o la fuente matriz de la discursividadcinemática.

Valorar el Séptimo Arte como un medio pedagógico eficaz para enseñar una época histórico-literaria.


Esquema del Trabajo:

1. Portada: regirse por criterio de la UPLA (en SIBUPLA): aquídebe consignarse el título e integrantes, entre otros datos.
2. Resumen de cinco líneas.
3. Palabras claves: no más de cinco.
4. Introducción.
5. Contextualización histórico-literaria de la épocaen que se ambienta el filme (si el filme está basado en una obra literaria, referirse a esta).
6. Presentación del filme (v. gr., si tiene que analizar a Bergman, Joffé, Annaud u otros, referirse asu producción cinematográfica y estética).
7. Análisis del filme contrastándolo sobre la base del punto 5, estableciendo las relaciones de intertextualidad entre el discurso cinemático y su referente(descubrir las coincidencias y distorsiones, cambios y variantes, alternativas y manipulaciones, errores y falsedades, etc. Revisión de la historia que en verdad se nos cuenta con todo su abanico...