pauta de observacion del lenguaje oral

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MAULE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

GUÍA DE OBSERVACIÓN DEL LENGUAJE ORAL
I. IDENTIFICACIÓN
Nombre del alumno/a:……………………………………………………………………Edad:…………………………………………..…………………………………………
Fecha de examen:……………………....... Examinador: …………………..……………

Instrucciones Generales: De acuerdo a la observación de los distintos aspectos que involucran el lenguaje, se consigna la presencia de lo indicado conuna X.

II. AUDICIÓN
1. Recepción
Se llama al niño/a sin que se vea la fuente sonora Observaciones
Responde a intensidad de voz: CuchicheadaNormal


Gritada



2. Discriminación auditiva
Se observa la repetición de palabras
MISA – PISA


VINO – PINOLUNA – CUNA



III. RESPIRACIÓN
Se observa por donde respira el niño/a
Respiración bucal


Respiración nasal



IV. FONACIÓN
1. Cualidades de la voz
Se observa la voz del niño/a encuanto a volumen y tono
Intensidad: Normal


Débil


Aumentada


Tono: Grave


Agudo


NormalV. ARTICULACIÓN
1. Aspecto Anatómico de los órganos articulatorios
Se observa el estado físico de los órganos articulatorios
Labios


Dientes


Lengua


Frenillo patológico


Paladarduro


Velo del paladar


Forma maxilar


Implantación dentaria


Mordida


2. Aspecto funcional de los órganos articulatorios

Se observa la funcionalidad de los órganosarticulatorios
Imita posición lingual: Arriba


Abajo


A los lados


Control lingual: AfueraAdentro


Movimientos linguales rápidos (ta, ta, ta… la, la, la…)



3. Fonemas vocales
Se observa la articulación de los fonemas vocálicos y se transcribe la...