pauta elaboracion

Escuela de Educación Diferencial
Asignatura: Teoría y desarrollo de lectoescritura

CÁTEDRA II ELABORACIÓN DE TRABAJO
I.
Descripción del trabajo de investigaciónindividual:
El siguiente trabajo busca que los alumnos investiguen sobre uno de estos cuatro aspectos:
1. Modelo de procesamiento de la información o doble ruta de acceso al léxico2. Fases de aprendizaje de la lectura
3. Fases de aprendizaje de la escritura
4. Metodologías de aprendizaje de la lectura y escritura
Los estudiantes deben investigar enbase a tres fuentes de información bibliográfica y desarrollar
su trabajo de investigación, con el fin de estudiar a profundidad los uno de los cuatro temas
seleccionados.
II.Pauta de presentación del trabajo:
1. Portada: Logo universidad, título del trabajo, nombre de los integrantes, nombre docente,
nombre asignatura y fecha de entrega.
2.Título de la investigación.
3. Corpus del trabajo:
4.1 Introducción, debe quedar claro el tema y el objetivo del ensayo, se debe explicar el
contenido y los subtemas queabordara en su ensayo.
4.2 Desarrollo del tema, debe contener la exposición y análisis del tema investigado, se
plantean las ideas propias y se sustentan con información de lasfuentes de
investigación que utilizó (POR FAVOR RECUERDE NO APROPIARSE DE IDEAS AJENAS,
CITE O PARAFRASEE EL AUTOR)
4.3 Conclusiones, en este apartado usted debe expresar suspropias ideas sobre el tema
investigado, dar un cierre de las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y
proponer líneas de análisis para posteriores escritos.
4.4Bibliografía, al final se escriben las referencias de las fuentes bibliográficas
consultadas, utilizar normativa APA.
III.
Fecha de entrega:
Semana 13 de trabajo.