pauta evalaucion cobertura curricular

PAUTA DE EVALUACIÓN A LA COBERTURA CURRICULAR
EN EL AULA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1° BASICO - PRIMER SEMESTRE

Establecimiento

Profesor (a)



Registro de Aprendizajes Esperados Primer Semestre
COMUNICACIÓN ORAL
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Total de veces
registrado en el
Libro de Clases
1. Escuchan comprensivamente variados textos literarios.








2, Recuperantextos tradicionales y los memorizan, a partir de la audición.






3. Se expresan oralmente en diversas situaciones comunicativas en forma coherente y con articulación adecuada.






4. Comprenden y dan instrucciones sencillas relacionadas con la vida escolar.






5. Representan escenas de la vida diaria o inspirada por las narraciones escuchadas, que incluyan brevesdiálogos.






LECTURA
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Nº de registros

6. Reconocen distintos tipos de textos de su entorno a partir de su formato, tipos de letras e ilustraciones.






7. Participan atentamente en sesiones de lecturas compartidas.







8. Memorizan la secuencia de las vocales y de las once primeras letras del alfabeto.






9. Reconocen a primera vista(vocabulario visual), un rango de veinticinco palabras a partir de sus características gráficas.






10. Reconocen rimas y aliteraciones de las palabras que aparecen en los textos que juegan a leer o que leen.






11. Establecen la relación fonema-grafema de vocales y consonantes de alta frecuencia: m, p, s, t, l, c y g (ante a, o, u),






12. Leen oraciones breves ydemuestran que han comprendido su significado.






ESCRITURA
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Nº de registros
13. Producen textos orales que son editados por el docente.






14. Manejan destrezas grafo motriz que sirven de base para el aprendizaje de la escritura manuscrita cursiva.






15. Reproducen, según modelos, las diferentes letras en estudio.







16.Escriben palabras significativas de no más de dos sílabas en las cuales las letras aparezcan ligadas en forma adecuada.






17. Copian y escriben al dictado, y en forma espontánea, palabras legibles y significativas.






18. Experimentan la escritura de palabras, frases y oraciones sencillas utilizando el computador si se dan las condiciones.






MANEJO DE LA LENGUA
MAR
ABRMAY
JUN
JUL
Nº de registros
19. Utilizan en sus conversaciones y relatos las nuevas palabras que han incorporado a través de la audición de textos literarios y






20. Comprenden y utilizan términos propios del lenguaje escrito.







N° de Aprendizajes Esperados Registrados

% de la Cobertura Curricular Trabajado en el Primer Semestre

FRANCISCO OCHOA NEIRA

NombreProfesional Responsable de la Evaluación: _________________________________Fecha: ____________
PAUTA DE EVALUACIÓN A LA COBERTURA CURRICULAR
EN EL AULA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

2° BASICO - PRIMER SEMESTRE


Establecimiento

Profesor (a)


Registro de Aprendizajes Esperados Primer Semestre
COMUNICACIÓN ORAL
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Total de veces
registrado en el
Libro deClases
1. Escuchan activa y comprensivamente textos literarios y no
literarios, que les son leídos.







2. Participan activa y ordenadamente en conversaciones espontáneas y guiadas.






3. Producen textos orales, literarios y no literarios en diferentes situaciones comunicativas propias de la vida escolar.






4. Participan activamente en dramatizaciones de relatosescuchados, vistos o leídos.






LECTURA
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
Nº de registros
5. Reconocen y describen Los contenidos, propósitos y destinatarios de diversos textos.






6. Dominan el alfabeto y su secuencia.






7. Utilizan un vocabulario visual y claves fonéticas, gráficas y sintácticas para facilitar la lectura de textos y su comprensión.






8. Leen...