Pauta Evaluación Trabajo Escrito Y Presentación Oral 1_ Medio


COLEGIO SAN JOSÉ
Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz
Unidad Técnico Pedagógica Profesor: Claudio Riquelme Balmaceda


FORMATO TRABAJO ESCRITO – III TRIMESTRE
1° MEDIO - FÍSICA

El trabajo de investigación deberá cumplir con el siguiente formato y estructura.

Fecha de entrega de todos los trabajos escritos: Viernes 25 de Septiembre

Las presentaciones se deben enviar alcorreo ingclaudioriquelme@gmail.com con un tiempo mínimo de dos días antes de la fecha de la presentación.


Formato trabajo escrito:
Letra: Times New Roman tamaño 11
Interlineado: 1,5
Texto: Justificado
Márgenes: Izquierdo: 2 cm, Derecho: 2 cm, Superior: 2 cm, Inferior: 2 cm
Títulos: Alineados a la derecha, en mayúscula, negrita y tamaño 12
Subtítulos: Alineados a la derecha, minúscula, negrita ytamaño 11

Estructura:
PORTADA: - Esquina superior izquierda: Logo y nombre del colegio
- Centro de página: Título del tema desarrollado
- Esquina inferior derecha: Integrantes del grupo, curso, asignatura, fecha

INTRODUCCIÓN: Se describe el alcance del tema, y se da una breve explicación o resumen del mismo, indicando claramente el objetivo de lainvestigación y su importancia.

DESARROLLO: Contiene la información sobre el tema del trabajo. Incluye las descripciones, modelos, teorías, imágenes, tablas, etc., ordenadas de manera lógica y manteniendo siempre un eje central o conductor.

CONCLUSION: Son una relación clara de las deducciones realizadas como consecuencia de la investigación.

BIBLIOGRAFÍA: Debe citarse toda la documentación o fuentesutilizadas para la realización del trabajo.





















COLEGIO SAN JOSÉ
Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz
Unidad Técnico Pedagógica Profesor: Claudio Riquelme Balmaceda


EVALUACIÓN TRABAJO ESCRITO – I TRIMESTRE
1° MEDIO - FÍSICA

Nombre:




Fecha:

Puntaje Total
35 puntos

Indicadores.
Puntaje Alcanzado
Calificación
1.





5
3
1
PRESENTACIÓN O DIAGRAMACIÓN
Lapresentación del documento es adecuada, denota prolijidad en formato (tipo de letra, márgenes , etc)
Presentación medianamente adecuada, denota regular prolijidad en formato de documento.
Presentación no adecuada.
Ausencia de prolijidad en formato del documento.
ORTOGRAFÍA
No registra errores de ortografía. Tanto literal como acentual.
Registra algunos errores de ortografía.
Registra muchoserrores ortográficos (más de 5).
INTRODUCCIÓN
Se presenta una visión general del tema indicando los objetivos a desarrollar durante el trabajo y la metodología empleada.
Se presenta una visión parcial del tema indicando los objetivos a desarrollar durante el trabajo.
Ausencia o no está relacionada con el tema de investigación, además no se mencionan los objetivos del trabajo.
REDACCIÓN
La informaciónpresentada es clara precisa y con estructura lógica.
La información presentada denota claridad, pero presenta algunas dificultades en la redacción y estructura.
La información presentada presenta una redacción confusa, imprecisa y con poca estructura lógica.
ESTRUCTURA CONCEPTUAL
Toda la información recopilada se vincula al tema principal y ha sido organizada de manera lógica.
Gran parte de lainformación se vincula al tema principal y se organiza lógicamente.
La información recopilada no se vincula al tema principal y tiene una deficiente organización lógica.
CONCLUSIONES
Las conclusiones denotan reflexión crítica en relación al trabajo realizado, incorporando aportes interesantes a la reflexión y proyecciones respecto al tema.
Las conclusiones denotan mediana reflexión crítica enrelación al trabajo realizado incorporando algunos aportes a la reflexión y proyecciones respecto al tema.
La conclusiones denotan una deficiente reflexión crítica en relación al trabajo realizado, no plantea aportes ni proyecciones respecto al tema estudiado.
BIBLIOGRAFÍA
La bibliografía agrega cinco o más fuentes de investigación.
La bibliografía agrega tres o cuatro fuentes de investigación.
La...