Pauta Observaci N Psicomotricidad GRUPAL 31 3 2015 2

PAUTA OBSERVACION CONDUCTAS PSICOMOTORAS
(GRUPAL)


I. IDENTIFICACION

NOMBRES : Ornella - Nashmia - Ignacio - Vinka - Cyntia.

JORNADA : Mañana

INSTITUCION : PAD – CREE

PROFESOR : DenisJiménez

FECHA : 31.03.2015


II. AMBIENTE DE OBSERVACION

Gimnasio

III. DIAGNOSTICOS DE LOS ALUMNOS

Discapacidad Intelectual
Autismo
Síndrome de Down
Discapacidad Auditiva y Visual

IV.PROMEDIO RANGO EDAD

Entre 15 y 25 años de edad cronológica

V. POTENCIALIDADES DEL GRUPO

Motoras (gruesas y finas)

Equilibrio
Salto
Coordinación Ojo – Mano
Subir y bajar
Desplazamientozigzagueante
Correr

Cognitivas (comprensión y expresión)

Seguían Instrucciones
Expresaban emociones de acuerdo a cada etapa (alegría y frustración)
Disponibilidad para realizar las etapas del circuitoVI. DEBILIDADES

Motoras (gruesas y finas)

Se modificó etapa de desarrollo en salto de un pie, a salto en dos pies, para que los alumnos con problemas de equilibrio pudiesen terminar el circuito.Cognitivas (comprensión y expresión)

Frustración al momento de no poder realizar correctamente algunas etapas del circuito.

VII. DESARROLLO PSICOMOTOR CRONOLOGICO (en relacion a promedio EdadCronológica)


Edad Cronológica 15 a 25 años

Edad Cognitiva

Saltar en 1 y 2 pies
Salto con Dificultad
Correr
Agachar y levantar con dificultad
Sube y baja
(Agacharse y Levantarse)
DesplazamientoZigzagueante con lentitud
Independencia de brazos y pies respecto al tronco
Equilibrio en 1 pie con severas dificultades para algunos alumnos.
Socializa
Coordinación y equilibrio
Habilidad
Sin control de susemociones
Caminar

Desplazamiento Zig – Zag

Coordinación Ojo – Mano

Buen manejo de sus emociones

Comprensión del entorno

Trepar y escalar

Aumento coordinación y equilibrio

Control de susemociones



VIII. CONDUCTA DE LOS ALUMNOS DURANTE LA OBSERVACION

Disponibilidad inmediata en algunos alumnos para realizar el circuito
Algunos alumnos se frustraban
Pasivos
Sin agresividad hacia ellos...