pauta

PAUTA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE

PROFESOR: _____________________________ CURSO: ____________________________

Marque con una x en el casillero que corresponda de acuerdo a lossiguientes criterios de evaluación.
Los criterios son

1: la conducta nunca está presente o su nivel es insatisfactorio.
2: a veces está presente o alcanza un nivel básico.
3: se presentafrecuentemente.
4: casi siempre presente o se destaca.

Dimensión: subsector de aprendizaje



DIMENSIÓN: ORGANIZACIÓN Y AMBIENTE DE LA CLASE
INDICADORES
1
2
3
4
1. Es puntual en el iniciodentro de la sala clase.





2. Utiliza estrategias para crear y mantener un clima de trabajo organizado y disciplina en la sala. .




3. Mantiene un trato respetuoso con y entre susalumnos.





4. Dispone de los materiales que necesita para el desarrollo de la clase.





5. Comunica las instrucciones y explicaciones de modo claro y preciso.





6. Posee unadicción y volumen de voz apropiada para el curso
.




7. Toma medidas asertivas para resolver dificultades emergentes. (Sabe solucionar de buena forma, problemas dentro de la sala de clase.)DIMENSIÓN: PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA
INDICADORES
1
2
3
4
1. Comunica el propósito de la clase. (¿Qué se hará durante la clase? Materia, contenido etc.)





2. Desarrolla su clasesiguiendo una estructura organizada, para el entendimiento del alumno. (es capaz de que su clase sea entendida)





3. Utiliza una metodología clara, significativa y original para losestudiantes.




4. Estructura, crea o inventa diversas actividades considerando conocimientos o experiencias tanto actuales como previas de los alumnos.





5. Considera las sugerencias,opiniones o dudas de los alumnos.





6. Existe una preocupación clara por parte del profesor de los aprendizajes que se van adquiriendo.





7. Proporciona oportunidades de participación...