PAUTADEEVALUACINDEBATESINTERNOSIIIMEDIOS2015

Páginas: 3 (717 palabras) Publicado: 17 de julio de 2015

PAUTA DE EVALUACIÓN DEBATES INTERNOS III MEDIOS 2015

NM3

Elaborado por:
Lorena Gallardo
Revisado por Jefe Dpto.
Lorena Gallardo A.
Fecha: __________

Netland School
Profesora: Lorena GallardoAlfaro



I. OBJETIVOS

1. Generar instancias educativas de carácter integrador, con un alto nivel de desarrollo de las competencias y habilidades cognitivas, sociales, como de la interacción, bajo elprincipio del respeto mutuo.
2. Promover en los estudiantes habilidades para: desarrollar el trabajo en equipo, la investigación, el pensamiento crítico, y el discurso argumentativo.
3. Acompañar alos estudiantes en su crecimiento y desarrollo a la hora de enjuiciar los grandes conflictos humanos y sociales.

II. ESTRUCTURA DEL DEBATE
1. Competirán dos grupos que debatirán el tema que lescorresponda discutir.
2. Los equipos no eligen la posición del debate, uno de ellos asume la posición a favor y otro en contra. Esto se determinará en sorteo previo, el mismo día de la realización deldebate.
3. Todos los miembros habrán preparado los temas a debatir en las clases de lenguaje.
4. Los equipos presentan sus argumentos alternadamente. El moderador concederá la palabra a quien losolicite y regulará el uso de los tiempos de intervención. Todos los miembros de los equipos deberán intervenir oralmente. Uno presenta, tres argumentan y uno apoya las contra argumentaciones (estodependerá de la cantidad de alumnos que integre los equipos, los cuales varía entre 5 a 7 integrantes).
5. La duración del debate total es de aproximadamente 30 minutos aproximados como máximo.
6. Paraintervenir se deberá levantar la mano, sin interrumpir al otro, debiendo esperar a que termine.
7. Cada participante debe expresarse con respeto a sus opositores.
8. Los alumnos podrán tomar apuntesrespecto de la posición del equipo contrario. La profesora a cargo entregará una hoja en blanco y un lápiz para tomar nota.
9. No podrán tener ningún material de apoyo ni impreso ni digital. A excepción...
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