Pautas de estudio 2015 3

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2015
Pautas de estudio del area de artistica
A lo largo del ciclo lectivo los alumnos desarrollarán los contenidos de la materia con la guía de la profesora siguiendo la metodología de trabajo que seenuncia a continuación:
Teniendo en cuenta que la carga horaria de la materia es de dos módulos por semana los alumnos deberán hacer un seguimiento mediante la lectura y estudio de los contenidosdesarrollados clase a clase ya que, serán evaluados todas las clases por medio de interpelaciones prácticas, orales y por su participación en el aula.
Los alumnos trabajarán en el aula con dos carpetas,una de trabajos prácticos y otra de teoria donde tomarán apuntes de la clase dada por la profesora.
Cada alumno/a será evaluado/a por:
Evaluaciones escritas y orales ( sobre los tema desarrollados)Participación en las clases.
Presentación en tiempo y forma de las actividades diarias y de los trabajos prácticos individuales y grupales.
Aporte del material solicitado.
El desempeño del alumno en lasclases, su comportamiento frente a las tareas encomendadas, la asistencia a las clases y la puntualidad en el horario de entrada al aula, aun después de los recreos.
El cuaderno de comunicaciones esun documento que vincula al alumno y su familia con la escuela. En dicho cuaderno se registrarán las calificaciones de las actividades, trabajos prácticos, evaluaciones y el desempeño del alumno en elaula. Los padres se notificarán de las notas al firmarlas diariamente.
Se guiará al alumno ante dificultades de comprensión y/o entendimiento, aplicando estrategias apropiadas a cada caso, conactividades diferenciadas si así lo requiriera la situación.
El alumno que finalizado el ciclo lectivo, no hubiese alcanzado los contenidos básicos para promover al siguiente curso, deberá presentarse alperíodo de orientación, pautado, y luego a las comisiones evaluadoras  de diciembre- febrero
En el aula no está permitido comer ni beber. La Dirección General de Escuelas prohíbe el uso del celular en...
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