Pautas De Evaluacion Trabajos
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2015
Pauta Corrección Producción de textos escritos
Integrantes:
Nombre del texto:
Curso:
Puntaje obtenido:
Nota:
Fecha:
Criterios de evaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2puntos)
No logrado (0 puntos)
El texto expuesto corresponde al solicitado (Cuento)
Se identifican claramente las 3 partes de la estructura de un cuento (inicio, desarrollo, desenlace)
El texto escoherente.
El título es coherente al texto completo.
La imagen que acompaña al texto, está acorde a este.
El texto es creativo.
Cuidan la ortografía y gramática en la redacción deltexto.
Todos los integrantes del grupo participan en la creación del cuento.
El trabajo se realizó en los tiempos estimados para su confección.
La letra en el papelografo es clara.
Eltrabajo está limpio, ordenado y sin borrones.
Pauta de corrección Presentación Oral, producción de textos.
Criterios de evaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2 puntos)
No logrado (0puntos)
Mantiene una entonación adecuada al momento de exponer.
Respeta turnos de los integrantes al exponer.
La modulación es acorde, no presente muletillas al expresarse.
Respeta lasexposiciones de los demás grupos.
Todos los integrantes del grupo están presentes en la exposición.
Se mantiene ordenado al momento de exponer.
Se presenta de forma ordenado (A) a la exposición(uso de uniforme)
Observaciones:
Puntos obtenidos:
Nota:
Pauta de corrección Guía de Historia y Geografía, Regiones de Chile.
Alumno:
Curso:
Puntaje obtenido:
Nota:
Criterios deevaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2 puntos)
No logrado (0 puntos)
Reconoce todas las regiones del país (15)
Identifica el nombre de cada región (15)
Escribe el nombre de lascapitales de cada región (15)
Identifica la principal actividad económica de cada región.
Trabaja de forma ordenada en la clase.
Entrega el trabajo en el tiempo estimado por la profesora.
El...
Integrantes:
Nombre del texto:
Curso:
Puntaje obtenido:
Nota:
Fecha:
Criterios de evaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2puntos)
No logrado (0 puntos)
El texto expuesto corresponde al solicitado (Cuento)
Se identifican claramente las 3 partes de la estructura de un cuento (inicio, desarrollo, desenlace)
El texto escoherente.
El título es coherente al texto completo.
La imagen que acompaña al texto, está acorde a este.
El texto es creativo.
Cuidan la ortografía y gramática en la redacción deltexto.
Todos los integrantes del grupo participan en la creación del cuento.
El trabajo se realizó en los tiempos estimados para su confección.
La letra en el papelografo es clara.
Eltrabajo está limpio, ordenado y sin borrones.
Pauta de corrección Presentación Oral, producción de textos.
Criterios de evaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2 puntos)
No logrado (0puntos)
Mantiene una entonación adecuada al momento de exponer.
Respeta turnos de los integrantes al exponer.
La modulación es acorde, no presente muletillas al expresarse.
Respeta lasexposiciones de los demás grupos.
Todos los integrantes del grupo están presentes en la exposición.
Se mantiene ordenado al momento de exponer.
Se presenta de forma ordenado (A) a la exposición(uso de uniforme)
Observaciones:
Puntos obtenidos:
Nota:
Pauta de corrección Guía de Historia y Geografía, Regiones de Chile.
Alumno:
Curso:
Puntaje obtenido:
Nota:
Criterios deevaluación
Logrado (3 puntos)
Medianamente Logrado (2 puntos)
No logrado (0 puntos)
Reconoce todas las regiones del país (15)
Identifica el nombre de cada región (15)
Escribe el nombre de lascapitales de cada región (15)
Identifica la principal actividad económica de cada región.
Trabaja de forma ordenada en la clase.
Entrega el trabajo en el tiempo estimado por la profesora.
El...
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