Pautas Generales Para La Elaboración De Un Periódico Estudiantil Impreso

Pautas generales para la elaboración de un periódico estudiantil impreso

Propósito del periódico estudiantil impreso

El periódico estudiantil impreso tiene como propósito dar a conocer los mejores productos que se escriben y elaboran los estudiantes en cada uno de los niveles de lengua de acuerdo con objetivos, estándares y perfiles esperados en cada uno de los cursos o del curso. Elperiódico es un espacio de socialización del trabajo académico de estudiantes resultante del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua, a través del desarrollo de sus competencias.

El propósito comunicativo fundamental del periódico es abrir la producción de los estudiantes a toda la comunidad educativa, para evidenciar el proceso, los avances y los logros en la formación en lengua. El formato delperiódico es impreso, lo que permite aplicar una amplia variedad de productos: editorial, reseñas, reportajes, entrevistas, actividades de entretenimiento, temas de interés general, etc.

Organización del periódico El periódico cuenta con la participación activa de docentes y estudiantes. De esta forma se puede concebir un equipo conformado de la siguiente manera:

1. Consejo de redacción: elconsejo está conformado por tres o cuatro docentes que corresponden a los encargados de supervisar los niveles seleccionados por sus compañeros para esta labor y un coordinador general. Este Consejo de Redacción se reunirá semanalmente y tendrá como función determinar las políticas del periódico, el contenido de cada edición y la selección de los productos que se publicarán.
2. Editor: este rollo desempeña uno de los docentes, quien tendrá a su cargo la coordinación y edición del periódico desde el punto de vista de su calidad editorial, convocará al Consejo de Redacción y velará por la puntualidad en la publicación del periódico. Asimismo, podría contar con la colaboración de uno o dos estudiantes que hagan las veces de asistentes editoriales.
3. Redactores: los redactores son todoslos estudiantes que se adhieran al proyecto del periódico y sus productos se someterán a la selección y evaluación primero del docente inmediato, luego del Consejo de Redacción y por último del Editor del periódico para determinar la viabilidad de la publicación.
4. Reporteros gráficos: el periódico podría desarrollar, asimismo, competencias comunicativas en lengua, lo que implica que sea posiblela inclusión de materiales gráficos en los cuales se evidencie el avance en su dominio. Como los anteriores, estos productos se someterán a evaluación.
5. Diagramador: el periódico requiere el apoyo de los estudiantes y otra forma de hacerlo es a través de su composición y diagramación.

¿Cuándo se publicará el periódico? El periódico se publicará bimestralmente, al finalizar cada periódicoacadémico.
Reglas generales para publicar
1. El texto o producto que se elabore para el periódico debe corresponder a lo solicitado por el docente en cada uno de los niveles; el formato (escrito o gráfico) asimismo será acordado con el docente.
2. Los textos se escribirán en español, en papel tamaño carta, letra Arial 11, espacio y medio, por una sola cara y no deben tener una extensión mayor ados (2) cuartillas.
3. El material gráfico que se utilice como apoyo para los textos o para formatos independientes deben ser inéditos y originales de los estudiantes y/o docentes. En todos los casos se entiende que los estudiantes y/o docentes ceden los derechos de publicación en el periódico estudiantil y en el formato mencionado anteriormente.
4. En el caso de fotografías, éstas se entregaránen medio digital, en alta calidad y, en cuanto a material escaneado este se guardará en 400dpi como mínimo.

Las secciones del periódico El periódico se podría estructurar de la siguiente forma:

Página editorial: Esta páginas estará a cargo del Editor y Asistente de Edición.

1ª sección: Textos breves

En esta sección los estudiantes publicarán textos escritos y/o gráficos con las...