pautas para detectar la diversidad

PAUTAS PARA ATENDER LA DIVERSIDAD
NECESIDAD CARACTERISTICAS ACADEMICAS CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SOCIALES CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS
VISION Confusión en la lectura.
Deficiencia enla escritura. Ojos frotados u ojos lacrimosos.
Estrabismo.
Dolores de cabeza.
Dificultades en la coordinación motora fina y gruesa.
Escritura irregular (espaciamientos y tamaño) Dificultades paraestablecer relaciones.
Ausencia de experiencia social.
Ausencia de contacto visual. Tensión y ansiedad de origen desconocido.
Retraso en el desarrollo.
Retraso en el habla y el lenguaje.
Noexiste comunicación no verbal.
AUDICION Fracaso en la respuesta cuando se le llama.
Incapacidad para seguir la dirección de la voz. Diferencias en el volumen o calidad de la voz.
Problemas dearticulación.
Frecuentes dolores de oído y resfriados.
Mal drenaje del oído. Dificultades para establecer relaciones.
Ausencia de experiencia social.
Preferencia por las actividades en solitario. No prestaatención.
Tímido.
Reservado.
Tiende a evitar las actividades en grupo.
Retraso en el desarrollo del habla y el lenguaje.
Problemas de conducta y personalidad.
FISICOS O SALUD Ausencia deexperiencias perceptivas. Dificultades motoras desde lo simple hasta poder controlar los músculos.
Fatigas frecuentes.
Malestares o dolores físicos. Timidez o vergüenza.
Inmadurez.
Rabietas frecuentes.Muestra miedos físicos o temor excesivo por la salud.
NECESIDAD CARACTERISTICAS ACADEMICAS CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SOCIALES CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS
RETRASO Lentitud en eldesarrollo intelectual.
Bajo y pobre rendimiento en todas las áreas académicas.
Limitación en las habilidades de memorización a corto plazo. Pequeñas o serias dificultades en la coordinación motora. Interéspor el juego de los menores a su edad.
Ignorancia del rol que le corresponde jugar en distintas situaciones sociales. Apático.
Indiferente.
Control inadecuado de los impulsos.
Retraso n el...