Pautas para la exposicion

lógica y argumentación
Herramientas para un análisis crítico de argumentos

lógica y argumentación
Herramientas para un análisis crítico de argumentos

Clara Helena Sánchez

departamento de matemáticas

Gonzalo Serrano

departamento de filosofía

Jairo Iván Peña

facultad de derecho, ciencias políticas y sociales

Grupo dialectica y mos geometricus

© UniversidadNacional de Colombia




Vicerrectoría Académica
Unibiblos

© Clara Helena Sánchez
© Gonzalo Serrano
© Jairo Iván Peña
Diseño y armada electrónica páginas interiores:
Isabel Sandoval
Diseño portada:
Andrea Kratzer
Impresión
Universidad Nacional de Colombia, Unibiblos
Luis Ignacio Aguilar Zambrano, Director
dirunibiblo_bog@unal.edu.co
Texto en proceso de revisión, 2008
Bogotá,Colombia

Contenido
presentación

11

introducción

15

1. Razonamiento, lógica y lenguaje
2. Relaciones entre lógica y lenguaje
3. Dimensiones del lenguaje
4. Argumentos y lógica
5. Ejercicios

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capítulo 1

Funciones del lenguaje y tipos de texto
1. Funciones del lenguaje
1.1 Función descriptiva
1.2 Función directiva
1.3 Funciónexpresiva
1.4 Función performativa (Pragmática)
1.5 Ejercicios
2. Tipos de textos
2.1 Textos descriptivos
2.2 Textos directivos
2.3 Textos expresivos
2.4 Ejercicios

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29
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36

capítulo 2

Argumentos y su reconstrucción
1. ¿Qué es un argumento? ¿Cómo lo reconocemos?
2. Aproximación formal al análisis de argumentos

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3940

7

3. Insuficiencia de la aproximación formal
para una perspectiva argumentativa
41
4. La aproximación argumentativa crítica o informal
44
5. Evaluación de premisas (Criterios)
44
6. xplicitación de premisas
E
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7. Situaciones conversacionales con premisas implícitas
(en general prejuiciosas o relativas a contextos muy concretos)
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8. Ejercicios
479. extos argumentativos y su estructura
T
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10. Ejercicios
55
capítulo 3

Nociones elementales de lógica matemática
1. Proposiciones
2. Proposiciones compuestas
2.1 Negación
2.2 Conjunción
2.3 Disyunción
2.4 Condicional
2.5 Bicondicional
2.6 Proposiciones compuestas de compuestas
2.7 Ejercicios
3. Validez de argumentos deductivos
3.1 Forma deun argumento
3.2 Reglas de inferencia
3.2.1 La negación nuevamente
3.2.2 Ejercicios
3.2.3 Reglas de inferencia básicas
3.2.4 Análisis formal de argumentos
3.2.5 Ejercicios
3.2.6 Más reglas de Inferencia
3.2.7 Ejercicios
3.3 Argumentos inválidos
3.3.1 Ejercicios
3.4 Razonando con cuantificadores
3.4.1 Ejercicios
3.4.2 Ejercicios

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3.4.3 Argumentos inválidos
3.4.4 Ejercicios

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capítulo 4

Argumentos inductivos
1. ¿Qué es un argumento inductivo?
2. Algunas concepciones erróneas
3. La fuerza inductiva de un argumento
3.1 Ejercicios
4. lases de argumentos inductivos
C
4.1 Inducción porenumeración o inducción simple
4.2 La analogía
4.3 Ejercicios

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102
103
103
110
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capítulo 5

Falacias
1. ¿Qué es una falacia?
2. Falacias formales o estructurales
a) Afirmación del consecuente
b) Negación del antecedente
c) Mal manejo de “todos”
d) Mal manejo de “algunos”
e) Mal manejo de “ninguno”
f) Inconsistencia

3. Falacias materiales oinformales
a) Falacias de irrelevancia, (atinencia)
a) Apelación a la ignorancia (Argumentum ad ignorantia)
b) Apelación a la autoridad (Argumento ad verecundiam)
c) Apelación al pueblo (Ad populum)
d) Falsa causa
b) Apelación a las emociones
a) Apelación a la piedad (Argumentum ad misericordiam)
b) Apelación a la fuerza (Ad baculum)
c) Contra el hombre (Ad hominem)

5. Más...