Paz en el Mundo



ACUERDO MINISTERIAL O444-12
PROTOCOLO O BÍTACORA



INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Col.Carlos Garcia
ESTUDIANTE: Cilia Nicole
CAMPO DE ACCIÓN: Animación a la lectura
ACTIVIDAD: Inauguración
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Cumplir con todo lo que nos proponemos en esta etapa
FECHA: 28 De Junio de ‎2013 TIEMPO QUE DURO: 2 Horas de 6O Minutos
LUGARDONDE SE REALIZO: Escuela Vesta Cevallos
MATERIALES UTILIZADOS: Titiritero (Títeres) Cuentos
COMO EVALUARON ESTA ACTIVIDAD: Haciéndoles preguntas sobre el cuento
¿SE CUMPLIERON LOS OBJETIVOS?: Si se cumplieron, ya que fuimos a enseñarles, a que entendieran y que pusieran atención a lo que se estaba realizando
¿QUÉ HICE BIEN?
Ser responsable con el trabajo que hicimos, brindarles todo elcariño a los niños para que ellos se sintieran bien.
¿QUÉ PODRÍA HABER HECHO MEJOR?
Considero que realice todo adecuadamente.
Aunque varios estudiantes no prestaban atención.
¿QUÉ APRENDÍ CON ESTA ACTIVIDAD?
Con esta actividad aprendí que debo enseñarles y recalcarles a los estudiantes que deben leer para fortalecer las destrezas.


REVISADO PORDOCENTE RESPONSABLE DE AREA


Ec. Josefina Salas Lic. Esilda Zambrano
COORDINADORA INSTITUCIONAL DOCENTE RESPONSABLE




ACUERDO MINISTERIAL O444-12
PROTOCOLO O BÍTACORA



INSTITUCIÓNEDUCATIVA: Unidad Educativa Técnico Mercedes
ESTUDIANTE: Karla Alejandra Valdivieso Alvarez
CAMPO DE ACCIÓN: Animación a la lectura
ACTIVIDAD: Trabajamos con el Fonéma D-d
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Que los estudiantes aprendan a escribir, a leer y fortalecer sus habilidades y destrezas. Que realicen las actividades de una manera eficaz, adecuada con los respectivos temas propuestos.
Porque asípueden tener conocimiento de lo que realizan en sus trabajos.

FECHA: 2 De Julio De 2013 TIEMPO QUE DURO: 2 Horas de 6O Minutos
LUGAR DONDE SE REALIZO: Escuela Vesta Cevallos
MATERIALES UTILIZADOS: Fotocopias en las cuales escribimos palabras con el fonema D-d.
Marcadores, papelográfos, utilizamos la pizarra para así explicarles mejor la claseCOMO EVALUARON ESTA ACTIVIDAD: Haciéndoles preguntas sobre el fonéma D-d, pasándoles a la pizarra y que repitan cada palabra.
¿SE CUMPLIERON LOS OBJETIVOS?: Si se cumplieron, ya que fuimos a enseñarles, a que entendieran y que pusieran atención a lo que se estaba realizando
¿QUÉ HICE BIEN?
Ser responsable con el trabajo que hicimos, brindarles todo el cariño a los niños para que ellos sesintieran bien.
¿QUÉ PODRÍA HABER HECHO MEJOR?
Considero que realice todo adecuadamente.
Aunque varios estudiantes no prestaban atención y no terminaban todas las actividades
¿QUÉ APRENDÍ CON ESTA ACTIVIDAD?
Con esta actividad aprendí que debo enseñarles y recalcarles a los estudiantes que deben leer para fortalecer las destrezas.


REVISADO PORDOCENTE RESPONSABLE DE AREA


Ec. Josefina Salas Lic. Esilda Zambrano
COORDINADORA INSTITUCIONAL DOCENTE RESPONSABLE


ACUERDO MINISTERIAL O444-12
PROTOCOLO O BÍTACORA



INSTITUCIÓN EDUCATIVA:Unidad Educativa Técnico Mercedes
ESTUDIANTE: Karla Alejandra Valdivieso Alvarez
CAMPO DE ACCIÓN: Animación a la lectura
ACTIVIDAD: Trabajamos con el Fonéma T-t
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Que los estudiantes aprendan a escribir, a leer y fortalecer sus habilidades y destrezas. Que realicen las actividades de una manera eficaz, adecuada con los respectivos temas propuestos.
Porque así...