paz

Qué es la paz
“Dada la difusión que se ha hecho de la idea tradicional de paz, especialmente desde el
propio sistema educativo, resulta más fácil concretar la idea de guerra y lo que gira en torno
a ella que la idea de paz, que parece condenada a un vacío, a una no existencia difícil de
concretar y precisar.” (Xesús Jares, Educación para la paz; su teoría y su práctica, Madrid,
Editorial Popular,1991, pág. 99.)
Tal vez por el influjo histórico de la “Pax Romana”, tal vez porque es la definición menos
comprometida, la paz suele ser definida cotidianamente como la ausencia de guerra. A esta
definición se refieren numerosos autores cuando aluden a la “idea tradicional” o
“concepción negativa” acerca de la paz. Se trata de una concepción ciertamente peligrosa,
porque vincula la paz con elsilencio propio de los cementerios o de los encuadres
represivos. La paz así entendida es un estado de no-conflicto al que se llega al final de un
recorrido, no importa cuál sea.
En la actualidad, la paz se intenta definir por sus características propias, que incluyen la
posibilidad de los seres humanos de desarrollarse plena e integralmente. En esa tarea,
resulta significativo analizar el conceptode paz en relación con otros que aparecen
vinculados con él por articulación, interrelación u oposición: el conflicto, el desarme y el
desarrollo.
En el sentido común, usualmente se piensa que la paz supone “suprimir” los conflictos de
cualquier índole, cuya existencia es prácticamente inevitable en todo acto de interrelación
humana. Pero éstos no son necesariamente obstaculizadores nidisfuncionales para la
sociedad, sino que pueden convertirse en motores de su desarrollo. En consecuencia, la
detección y el análisis de conflictos puede ser el punto de partida de la corrección de
injusticias, carencias o efectos negativos de la vida social. El conflicto está presente en
todos los niveles de la convivencia y manifiesta los intereses de personas, sectores o
grupos. La paz no puede definirsecomo carencia de conflicto. Por el contrario, si los
conflictos no se explicitan, será necesario atender las razones por las cuales quedan velados
los que en algún punto del tejido social existen. Tampoco puede entenderse que la paz es el
“fruto” de la resolución de conflictos, ya que eso invalidaría la idea de paz como método o
recurso de acción. Es esta concepción la que lleva a gobiernos yfactores de poder a afirmar
que “no están dadas las condiciones para la paz”, cuando sólo la paz puede garantizar la
paz. En consecuencia, la paz puede entenderse como el proceso de las acciones de
negociación que se plantean para la resolución de conflictos en diferentes niveles. La
negociación, entonces, es una de las herramientas privilegiadas y esenciales para la paz, que
requiere aprendizajesespecíficos.
Desde mediados de siglo, la paz se relacionó con el desarme, concepto opuesto a la carrera
armamentista, cuya lógica desvió la atención de los países desarrollados hacia la
ostentación de poderío militar. La vieja premisa bélica que decía “si quieres la paz,
prepárate para la guerra” cautivó a los bloques de poder del mundo y a numerosas
instituciones político-sociales. Sin embargo, lapaz que se consigue por la vía de aniquilar
al enemigo es la que llega después de la guerra y al costo de cientos de miles de vidas
humanas; es la paz de quien cree que vence porque el enemigo ha sufrido más, pero pierde

de vista cuánto han perdido ambos en manos de los fabricantes de armas y los comerciantes
de la muerte ajena.
Cerrando el siglo, la caída del Muro de Berlín generó la expectativade que la ausencia de
uno de los contrincantes en pugna iba a significar el fin de las guerras, pero la lógica del
mercado de armas prosiguió su tarea en consonancia con el renacer de grupos nacionalistas
bélicos de diferentes regiones. El estallido de la exYugoslavia, la llamada “guerra del
Golfo” o la debacle de Ruanda y Zaire, entre muchos otros, llevan a considerar que no será
fácil...