PC_Estadistica Aplicada A La Educ

UNIVERSIDAD DE CUAUTITLÁN IZCALLI
PLANTEL LAGO DE LOS LIRIOS
Licenciatura en: PEDAGOGIA
POLITICAS DE CURSO DE ASIGNATURA
LUISA FERNANDA GONZALEZ ARANDA
ESTADISTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Clave040524
ESCOLARIZADO
Grupo 41161
Ciclo
16 - I
Objetivo General de la Asignatura: El alumno aplicará los conceptos y técnicas de la estadística inferencial adecuada a la solución de problemaseducativos reales, cuya población es muy extensa.
Objetivos Particulares de la Asignatura:
1.- El alumno conocerá los conceptos básicos de la Probabilidad.
2.- El alumno conocerá las características y laforma de cálculo del muestreo.
3.- El alumno podrá resolver pruebas de hipótesis estadística.
4.- El alumno conocerá la distribución muestral de la Media.
I Probabilidad.
1.1 Concepto deazar.
1.2 Propiedades de la probabilidad.
1.3 Probabilidad y curva normal.


II Muestreo.
2.1 ¿Por qué se muestrea?
2.2 Distribución de muestras.
2.3Distribución binomial.
III Prueba de hipótesis estadística
3.1 Nivel de significación.
3.2 Hipótesis nula e hipótesis alterna.
3.3 Dos tipos de errores.

IVDistribución muestral de la media
4.1 Concepto.
4.2 Estimación de parámetros puntuales.
4.3 Distribución de T o “T” de student.
4.4 Estimación deparámetros de intervalo.

Horas Totales
1er parcial






2do parcial





3er Parcial

56.0


















ASPECTOS IMPORTANTES DELCURSO

Sobre la evaluación del curso:
1. El valor mínimo de un examen será de 30%
2. El valor máximo de un examen será del 60%
3. Al termino del cuatrimestre deberás firmar de enterado la calificaciónfinal de cada asignatura en tu salón de clases y en el horario correspondiente a ésta
4. La calificación de cada parcial se registrará a partir de este cuatrimestre de 0 a 10.
5. En...