PCA 7mo





1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL:Educación General Básica
SUBNIVEL: Media
ÁREA:
ASIGNATURA:
LENGUA Y LITERATURA
AÑO EGB:SEPTIMO

PARALELO:A

AÑO LECTIVO:
2013 - 2014
DOCENTE:


2. CÁLCULO GENERAL DEL TIEMPO
Carga
horaria
Nro. de semanas
de trabajo
Evaluación del aprendizaje e Imprevistos
Total de
semanas clase
Total anual
de períodos
8
40 SEMANAS
3 SEMANAS
37
(Carga x semanas)
296

3.OBJETIVOS

OBJETIVOS DEL ÁREA:

• Utilizar la lengua como un medio de participación democrática para resca­tar, valorar y respetar la diversidad intercultural y plurinacional.
• Saber comunicarse desde la producción25 y comprensión26 de textos de todo tipo y en toda situación comunicativa, para usar y valorar el lenguaje como una herramienta de intercambio social y de expresión personal.

• Disfrutar,desde la función estética del lenguaje, diferentes textos litera­rios y expresar sus emociones mediante el uso adecuado de los distin­tos recursos literarios.
Estos objetivos educativos se desglosan en:

• Escuchar textos para comprender la función comunicativa y valorar las variedades lingüísticas y culturales que poseen, con una actitud de respeto y aceptación de las diferencias.
• Producirtextos orales adecuados a toda situación comunicativa para alcanzar objetivos específicos.
• Comprender textos escritos variados para desarrollar la valoración crítica y creativa de los textos literarios y no literarios.
• Escribir multiplicidad de textos apropiados con propósitos comuni­cativos reales, diversos y adecuados con sus propiedades textuales27.
• Usar los elementos lingüísticos y nolingüísticos28 en función de la producción y comprensión de textos escritos y orales para comu­nicarse efectivamente, reflexionar sobre ellos y valorarlos en toda situación comunicativa.
• Participar en producciones literarias y eventos culturales que re­fuercen el patrimonio cultural ecuatoriano y latinoamericano para valorar las distintas variedades lingüísticas.
• Reconocer los textosliterarios desde su carácter ficcional y función estética para recrearse con su belleza literaria.
• Comprender y producir textos literarios de acuerdo con sus carac­terísticas específicas para lograr el disfrute, desarrollo de la creati­vidad y valorarlos como fuente de placer y transmisores de cultura.
• Aprovechar las manifestaciones culturales (teatro, música, dan­za, cine, entre otros) como fuentesde conocimiento, información, recreación y placer.
• Utilizar las tecnologías de la información y comunicación como so­portes para interactuar, informarse y conocer distintas realidades.






PERFIL DE SALIDA
PERFIL DE ÁREA
OBJETIVOS EDUCATIVOS DE AÑO
La Educación General Básica en el Ecuador abarca diez niveles de estu­dio, desde primero de básica hasta completar el décimo año con jóvenespreparados para continuar los estudios de bachillerato y preparados para participar en la vida política-social, conscientes de su rol histórico como ciudadanos ecuatorianos. Este nivel educativo permite que el estudiantado desarrolle capacidades para comunicarse, para interpretar y resolver pro­blemas, y para comprender la vida natural y social.
Los jóvenes que concluyen los estudios de la EducaciónGeneral Básica se­rán ciudadanos capaces de:
• Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y pluri­nacional.
• Sentirse orgullosos de ser ecuatorianos, valorar la identidad cultural na­cional, los símbolos y valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana.
• Disfrutar de la lectura y leer de una manera crítica y creativa.
• Demostrar un pensamiento lógico, crítico ycreativo en el análisis y reso­lución eficaz de problemas de la realidad cotidiana.
• Valorar y proteger la salud humana en sus aspectos físicos, psicológicos y sexuales.
• Preservar la naturaleza y contribuir a su cuidado y conservación.
• Solucionar problemas de la vida cotidiana a partir de la aplicación de lo comprendido en las disciplinas del currículo.
• Producir textos que reflejen su...