Pca religion
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2010
PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL : SANTA
2. INST. EDUCATIVA PRIV. : “EBENEZER” - Chimbote
3. NIVEL : Secundario4. CICLO :
5. GRADO : 1º
6. SECCIÓN : UNICA
7. HORAS SEMANALES : 02
8. PROFESOR : Esdras Josué Mass Suárez
9. DIRECTORA : SaraEspinoza Valverde
10. AÑO LECTIVO : 2008
II. PRESENTACION:
La presente programación busca articular un conjuntote actividades a realizar por el docente y alumnos ya que el áreade Educación Religiosa ayuda a los alumnos a comprender el mensaje cristiano revelado en su propia conciencia moral, la convivencia de los valores, posibilitando su equilibrio entre eldesarrollo espiritual, psicológico y cultural en relación con los problemas existentes comunes a las religiones, teniendo como finalidad el encuentro del educando con Dios a través del descubrimiento yconocimiento de Dios.
III. FUNDAMENTACION:
La Educación Religiosa aporta a los estudiantes elementos para continuar formando su propia conciencia moral, fundamentando su fe sobre laRevelación de Dios en la Historia y en las Enseñanzas del Magisterio de la Iglesia, preparándolo para la vivencia de los valores cristianos. Además, contribuye a que el estudiante se esfuercepor vivir en coherencia con los principios de su fe religiosa, viviendo y promoviendo en su entorno la vocación misionera de la Iglesia, estableciendo un diálogo aturado y respetuoso con personasque tienen principios religiosos diferentes a los suyos.
IV. TEMAS TRANSVERSALES:
✓ Educación para el amor la Familia y la Sexualidad.
✓ Educación en y para losDerechos Humanos.
✓ Educación ambiental.
✓ Educación para la Equidad de Género.
V. VALORES Y ACTITUDES:
| |...
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL : SANTA
2. INST. EDUCATIVA PRIV. : “EBENEZER” - Chimbote
3. NIVEL : Secundario4. CICLO :
5. GRADO : 1º
6. SECCIÓN : UNICA
7. HORAS SEMANALES : 02
8. PROFESOR : Esdras Josué Mass Suárez
9. DIRECTORA : SaraEspinoza Valverde
10. AÑO LECTIVO : 2008
II. PRESENTACION:
La presente programación busca articular un conjuntote actividades a realizar por el docente y alumnos ya que el áreade Educación Religiosa ayuda a los alumnos a comprender el mensaje cristiano revelado en su propia conciencia moral, la convivencia de los valores, posibilitando su equilibrio entre eldesarrollo espiritual, psicológico y cultural en relación con los problemas existentes comunes a las religiones, teniendo como finalidad el encuentro del educando con Dios a través del descubrimiento yconocimiento de Dios.
III. FUNDAMENTACION:
La Educación Religiosa aporta a los estudiantes elementos para continuar formando su propia conciencia moral, fundamentando su fe sobre laRevelación de Dios en la Historia y en las Enseñanzas del Magisterio de la Iglesia, preparándolo para la vivencia de los valores cristianos. Además, contribuye a que el estudiante se esfuercepor vivir en coherencia con los principios de su fe religiosa, viviendo y promoviendo en su entorno la vocación misionera de la Iglesia, estableciendo un diálogo aturado y respetuoso con personasque tienen principios religiosos diferentes a los suyos.
IV. TEMAS TRANSVERSALES:
✓ Educación para el amor la Familia y la Sexualidad.
✓ Educación en y para losDerechos Humanos.
✓ Educación ambiental.
✓ Educación para la Equidad de Género.
V. VALORES Y ACTITUDES:
| |...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.