PCIE IEP SAM VALDI



UGEL 02 EL RÍMAC
IEP “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”


PROYECTO
CURRICULAR
DE CENTRO


CV: VALDIVIESO
SAN MARTÍN DE PORRES

Lima 2008


“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEMOCRÁTICA”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° 004 – DIEP “SAM”-2008

Visto, el Proyecto Curricular del Centro Educativo de la Institución Educativa “Santiago Antunez de Mayolo” de Valdivieso, elaborado por el personaldirectivo y administrativo de nuestro plantel.

CONSIDERANDO:

Que, es necesario contar con un instrumento normativo y técnico actualizado, que norme la vida institucional de la Institución Educativa, a fin de garantizar un eficiente servicio educativo.

SE RESUELVE:

1. Aprobar el Proyecto Curricular de la Institución Educativa “Santiago Antunez de Mayolo”.
2. Encargar al personal el fielcumplimiento y su correspondiente evaluación semestral.
3. Comunicar a la UGEL 02 remitiendo un ejemplar para su conocimiento.


Regístrese, Comuníquese y Archívese.

VALDIVIESO, MARZO 2008












Esquema mínimo de presentación del documento
PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO
1. Datos Informativos:
Nombre de la Institución Educativa
Ubicación
Otros: turno, etc.
2. Nombre del PCC.
Que esté relacionadocon la visión o la misión de la Institución Educativa y que se traduzca en un ENUNCIADO INTEGRADOR.
3. Introducción
(Síntesis que haga referencia a los objetivos del PCC y la estructura del documento)
4. Caracterización de la Problemática Pedagógica
(Descripción de la problemática pedagógica más relevante de la Institución Educativa, a partir del diagnóstico del PEI. Se analiza causas y posiblesalternativas de solución)
5. Necesidades e Intereses de Aprendizaje
(Descripción de las necesidades e intereses de aprendizaje de los estudiantes a partir de las alternativas de solución a los problemas de carácter pedagógico):
6. Paneles de:
Capacidades
Temas transversales.
Valores y actitudes.
7. Objetivos del PCI Educativa.
8. Plan de Estudios de la Institución:
9. Diseños CurricularesDiversificados

10. Lineamientos Generales:

10.1 Lineamientos de metodología

10.2 Lineamientos sobre evaluación

10.3 Lineamientos y Plan anual sobre Tutoría y Orientación educacional
NOMBRE DEL PCC

“EDUCANDO PARA LA CALIDAD
Y APRENDIENDO CON CALIDAD”









Presentación

El presente proyecto curricular de la IE“República Oriental de Uruguay” de Los Olivos, tiene el propósito de establecer laspautas fundamentales para la contextualización y adecuar a nuestra realidad y las necesidades de los estudiantes los contenidos diversificados que hemos de impartir en esta institución.
Para el mejor logro de nuestros propósitos, la diversificación curricular es asumida como una reflexión en torno al estudiante frente a la comunidad.
Este documento contiene: la caracterización de la problemática, lasnecesidades e intereses de aprendizaje, paneles de capacidades, valores y actitudes
Objetivos, plan de estudios, diseños curriculares, metodología, evaluación y Tutoría

PROYECTO CURRICULAR
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

1. DATOS INFORMATIVOS DE LA I. E.

Institución Educativa : “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

Resolución de Creación : RDUSE Nº 0182 de30-03-89
Ampliación a Primaria : RDUSE Nº 1865-92
Ampliación a Secundaria : RDUSE Nº 0715-94

Niveles Educativos : EDUCACIÓN INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
UBICACION
Localización : URB. VALDIVIESO
Dirección : Jr. José de la torre Ugarte Nº 269
Distrito : San Martín de Porres

Zona : Urbana
Gestión : No Estatal
Local : PropioORGANIZACIÓN

Estructura Organizacional : Ver organigrama

Directora : FLOR DE MARÍA VÍA CALDAS

CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA

4.1 ANÁLISIS INTERNO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL ASPECTO TÉCNICO – PEDAGÓGICO Y ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Área
ASPECTO
FORTALEZA
DEBILIDADES

I. TÉCNICO PEDAGÓGICO
I.1 Característica del Trabajo Docente.







II....