pdf Belen Mundaca Doc S. del Conoc.

Santiago 2011-2015
Departamento de pedagogía Educación Física.
Facultad de Educación

Sociedad del Conocimiento
Sociedad de la información y Sociedad del Conocimiento, dos puntos
importante para aprovechar el potencial de la red.

Universidad Autónoma de chile
Autora: Mª Belén Mundaca Arce.
Fecha: 22/04/2013

Universidad Autónoma
Pedagogía en Educación Física

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Índicede Contenidos:

Sociedad del conocimiento:..................................................................................... 3
Sociedad de la información: ................................................................................. 3
Concepto de ‘‘sociedad del conocimiento’’ .......................................................... 4
Tabla:...................................................................................................................... 6
Conclusión:.............................................................................................................. 7
Bibliografía: ............................................................................................................. 9

Universidad Autónoma
Pedagogía en Educación Física

Página 2Sociedad del conocimiento:
Según la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (CMSI), hay dos
términos: Sociedad de la información y sociedad del conocimiento.
Sociedad de la información:
Sin duda, es la expresión que se ha consagrado como el término hegemónico, no
por que exprese una claridad teórica, si no al bautizo que recibió en las políticas
oficiales de los países másdesarrollados y la coronación que significó tener una
Cumbre Mundial dedicada a su honor.
Se utiliza

cuando se tratan aspectos tecnológicos y sus efectos sobre el

crecimiento económico y el empleo, la producción, la reproducción y la distribución
de la información, es el principio constitutivo de las sociedades actuales. Pero en
la reciente discusión europea, tanto en el ámbito de las cienciassociales como en
el ámbito político, se observa que este término es reemplazado por el de la
‘‘sociedad del conocimiento’’ lo que implica un cambio conceptual de la
información al conocimiento considerándolo como principio estructurador de la
sociedad moderna y resaltando su importancia para la sociedad actual, para los
cambios en la estructura económica y en los mercados laborales, para laeducación y para la formación.
Lo que se refiere la Sociedad de la Información, que esta época está caracterizada
por el auge de los aparatos tecnológicos, ya sean computadores, celulares, etc.
En la edad media, el centro de la sociedad eran los feudos, es decir la agricultura,
toda la sociedad vivía en función de ella. Por los siglos XVII, XIX y XX la sociedad
giraba en torno a la industria. Lagente emigro del campo a la ciudad, porque en
ella estaban naciendo las industrias o fabricas

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Pedagogía en Educación Física

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En el siglo XXI, lo que conduce es la tecnología, ahora no podemos desarrollarnos
si no tenemos computadores, celulares, tele último modelo. Todo esto se ve en las
tic.
Podemos decir que la sociedad de la información, es lasociedad de la tecnología.
Ejemplos de esta son: computador, celulares, teles hd, videoconferencia, i fons,
etc.
Concepto de ‘‘sociedad del conocimiento’’:
El término ‘sociedad del conocimiento’, resume las transformaciones sociales que
se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas
transformaciones.

También,

ofrece

una

visión

del

futuro

paraguiar

normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación
desigual en las diferentes áreas lingüísticas, concurriendo también, con otros
términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad red’.
Según la CMSI, UNESCO, usan este concepto para describir y definir como es la
sociedad en esta época (sigo XIX). Este concepto abarca la mayoría de los
ámbitos de una...