Pdf todo sebre el bullying

Páginas: 6 (1357 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2010
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1. Bullying “maltrato o acosoescolar” Integrantes: *Maria Llancao *Camila Martínez
2.
o “ Tipos de acoso escolar”
o El acoso escolar se divide en dos categorías:
o Acoso directo : es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
o Acoso indirecto : suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la preadolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo. Esteaislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer criticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.
o Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más comunes son:
o Verbales tales comoinsultos, motes, hablar mal de alguien, rumores,...
o Psicológicas amenazas para lograr algo de la víctima, para ejercer poder sobre ella.
o Agresiones físicas peleas, palizas, pequeñas acciones insignificantes pero que ejercen presión sobre el individuo al hacerse de forma reiterada, pequeños hurtos,...
o Aislamiento social , marginando, ignorando su presencia y no contando con él/ella en lasactividades normales entre amigos o compañeros de clase.
3. ¿Quiénes son responsables?
o Los profesores y los padres tienen una responsabilidad especial en el cuidado de niños y adolescentes, y eso incluye ayudar a quien es víctima de estas conductas no deseadas en la escuela. Sin embargo, los adultos no pueden hacerse cargo estas tareas sin la ayuda de los propios niños y adolescentes. Lasituación tiende a complicarse cuando el " Bully ", o sea la persona que ejerce el abuso, amenaza a la víctima para mantenerla callada y evitar que pida ayuda o sufrirá peores consecuencias.
o Cuando alguien está siendo víctima del fenómeno " bullying " en un centro educativo, el resto de compañeros que no están implicados directamente sí saben sobre lo que está sucediendo en elaula, en el recreo o en la calle. Aunque ellos no estén envueltos, podrían ayudar a quienes sufren estas conductas no deseadas. La educación es un punto muy importante para que no se llegue a esta situación de niños acosados por otros
4.  
5. ¿Cómo enfrentar el mato naje escolar?
o El sorpresivo aumento de la depresión entre los niños y los cada vez más comunes casos de suicidio infantila causa de persecuciones, burlas y golpes frecuentes entre compañeros de colegio ha puesto el tema del matonaje escolar nuevamente en el tapete.
6. ¿Qué es el bullying?
o “ Bullying es un termino anglosajón que significa torear y se ha traducidos al español de diversas formas como: acoso, victimización, y hostigamiento y se refiere principalmente al mató naje en el colegio”, explica elpsiquiatra infanto–juvenil de Integra médica, Juan Mosca . “Esta práctica no se trata solamente de simples bromas y burlas entre estudiantes, sino que se refiere a la práctica frecuente y sistemática de agresiones físicas y/o sicológicas de un niño o un grupo de ellos en contra de uno o más menores”, asegura el doctor. Según el especialista, estas agresiones no sólo se dan en el ámbito físico, a travésde golpes, hay muchos mas entre hombres, sino también en el psicológico, con ofensas, amenazas, intimidación y la generación de rumores, “lo que es más usual entre y más silencioso y difícil de detectar para los padres, pero igualmente dañino para los niños”,
o “ Estas agresiones se presentan durante todo el período escolar, sin embargo, es muchísimo más frecuente entre quinto y octavo básico”,...
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