Peal

DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL
EJERCICIOS PARA LOS 11 CAPÍTULOS DEL LIBRO “POR QUÉ ALGUNOS PENSADORES POSITIVOS OBTIENEN RESULTADOS PODEROSOS” DE NORMAN VINCENT PEALE.

Antes de cada ejercicio debe haber leído completamente cada capítulo.

Capítulo 1
• Lectura del capítulo
• Desarrollo del formato para el capítulo 1
• Redacción del enunciado de Visión personal.
•Responde a las preguntas del docente con base en los datos que escribió en el formato

Capítulo 2
• Cada grupo elabora un cartel con el pensamiento asignado y lo explica ante la clase

a. Nací para perder
b. El fracaso se inicia en la mente
c. Nací para ganar
d. Yo creo en mí mismo porque Dios me hizo y Él no hace basura
e. Lo único que garantiza el éxito es la fef. Como hijo de Dios yo soy superior a cuanto me pueda ocurrir
g. Agua bajo el puente
h. El que tropieza dos veces en la misma piedra merece desnucarse
i. Si tuvieras fe como un grano de mostaza nada os sería imposible

• Con base en la Visión que redactó en el capítulo 1, escriba de qué manera puede fomentar la fe para lograr esa visión.

Capítulo 3
• Engrupo, traen CD con música que los identifique y explican el por qué se identifican con ella.
• En grupo, elaboran una receta con los ingredientes de las afirmaciones diarias, páginas 71 y 72.
• Liste los problemas que enfrenta actualmente para alcanzar su Visión y establezca las estrategias de acuerdo con la lectura del capítulo, para su posible solución.

Capítulo 4
• En laspáginas 97 y 98 del libro se presentan los 10 principios del “sí se puede” sugeridos por Peale. Hágalos suyos y redáctelos en primera persona. Ejemplo: el libro dice: “crea en sí mismo”, usted redactaría “Creo en mí mismo(a)

• Como era de esperar se encontró con algunas adversidades para alcanzar la Visión que se trazó, por lo que debe enfrentarlas, proponerse metas más altas de las que teníaal principio y redactarlas.

Capítulo 5
• Práctica de la fórmula, en el salón de clase, para hacerle frente a cualquier adversidad. (ver páginas 118 y 119)

• Elabore una lista de sus cualidades de personalidad, inteligencia, experiencia y habilidad natural. Esto le llevará a tener confianza normal en sí mismo mediante el auto-conocimiento o auto-imagen. (ver página 103)

•Identifique y escriba las áreas de su vida en las que tienen mayor dificultad de realización y describa cómo superar cada una de ellas basándose en los consejos o sugerencias del capítulo.

• Elabore su propio compromiso (misión) respecto al tema del capítulo 5. (Para redactarlo, tome como referencia la visión que escribió anteriormente)

Capítulo 6
• Invite una persona concapacidades diferentes (discapacidad física). Le pide que hable de cómo ha aprovechado cada día de su vida para tener éxito, o puede proyectar un video o DVD de alguna persona con capacidades diferentes. (Por ejemplo Tony Melendez)

• En grupo establezca las preguntas pertinentes respecto a la conferencia para que sean contestadas por el invitado, o en el caso del DVD las preguntas serándiscutidas por los alumnos, según el caso.

• Identifique y escriba las áreas de su vida en las que tiene mayor dificultad de realización.

• Elabore su propio compromiso respecto al tema del capítulo 6.

Capítulo 7
• Desarrolle en grupo un sociodrama seleccionando una de las historias del capítulo.

• Identifique y escriba las áreas de su vida en las que tiene mayor dificultadde realización. (Desarrolle un listado de las situaciones, actividades, inconvenientes que se oponen a la realización de su proyecto de vida y le causan desaliento; escriba las actividades, pensamientos, acciones que ayudan a combatir el desaliento).

• Redacte un pensamiento motivacional propio que crea le ayudará a sobreponerse cuando venga el desaliento.

Capítulo 8
• Redacte...