pec psicologia social aplicada

Prueba de Evaluación Continua (PEC)
Asignatura Psicología Social Aplicada (Grado en
Psicología) (Cód. 62014018)
Curso 2013‐2014

Instrucciones generales
Señalamos a continuación el procedimiento que debe seguirse
para realizar la Prueba de Evaluación Continua, las fechas a tener en
cuenta y los criterios de evaluación de esta prueba.
¿En qué consiste esta actividad?:


Consisteen realizar un pequeño estudio de investigación
relacionado, principalmente, con el capítulo 11 del manual (ver
más adelante instrucciones concretas). A grandes rasgos tu tarea
consistirá en lo siguiente: 1) leer con atención el presente
documento. 2) Aplicar un cuestionario a veinte personas, 3)
elaborar un informe de investigación a partir de los resultados
obtenidos y 4) enviar alprofesor tutor, el informe y los
cuestionarios de los participantes del estudio (en un único
documento pdf).

¿Qué plazo tengo para enviar mi trabajo?




La fecha límite de entrega es el 30 de marzo (los tutores
podrán iniciar el proceso de calificación de las PEC el día 31 de
marzo y dispondrán hasta el día 27 de abril para finalizar este
proceso).
De la programación de fechas se derivaque no puede realizarse
ninguna modificación en la evaluación del alumno después de la
fecha de cierre, por lo tanto, cualquier consulta sobre la
calificación debe realizarse antes de esta fecha.

Qué documentación necesito para realizar esta actividad?
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El presente documento.
Cuestionario de Opiniones (disponible en Apéndice 1 de este
documento).
Plantilla de informe deInvestigación (disponible en Apéndice 3 de
este documento).
Capítulo 11 del manual (Vejez y envejecimiento a la luz de las
motivaciones básicas).
Opcionalmente se puede utilizar otro material que complemente
los mencionados en este epígrafe.

¿A quién envío mi trabajo y cómo lo envío?



La PEC será corregida y evaluada por el profesor tutor que tienes
asignado
El envío deberealizarse exclusivamente a través de la plataforma
Alf: enlace “Entrega de trabajos” del menú de la página de
inicio. Una PEC enviada por cualquier otra vía, se considera no
enviada y por tanto, no será corregida. No se calificarán las PEC
que se envíen fuera de plazo.

¿Con quién puedo consultar mis dudas sobre esta actividad?


Cualquier duda de tipo formal o de otro tipo en relación con laPEC
será resuelta por el profesor tutor (a través de la tutoría
presencial, foro de centro asociado, correo electrónico, según
indique el profesor tutor).

¿Cómo se puntúa esta actividad y cómo repercutirá esta
puntuación en mi nota final de la asignatura?



La PEC puede ser calificada con los siguientes valores: suspenso,
5, 6, 7, 8, 9 o 10 puntos.
La PEC valorada como Suspenso nocontribuirá a la nota final. El
resto de las puntuaciones sí, y lo harán de acuerdo a la siguiente
tabla de conversión:
Calificación en la PEC
Suspenso
5
6
7
8
9
10



Incremento en la
calificación final
(puntos)
0
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1

Por lo tanto, la PEC que alcance una valoración mínima de
“aprobado” incrementará la calificación que se obtenga en el
examen desde unmínimo de 0,5 hasta un máximo de 1 punto,
en función de la calificación concreta que se asigne a la PEC.

2

ACTITUDES HACIA EL ENVEJECIMIENTO. CAMBIOS Y ESTABILIDAD EN LA
PERCEPCIÓN DE LOS MAYORES

La presente actividad consiste en replicar un estudio publicado en el año
1999 (Yubero y Larrañaga) en el que se medían las actitudes hacia las
personas de mayor edad. El objetivo escomparar los resultados obtenidos en
el estudio original con los que obtenga en este caso y discutir si los resultados
obtenidos difieren o coinciden con los encontrados en el estudio previo. En
concreto, su tarea consistirá en aplicar el mismo cuestionario a una muestra de
20 personas, analizar los datos obtenidos y comparar y discutir sus resultados
con los obtenidos en el estudio original.
En...