PEC SEPTIMO

1. DATOS GENERALES


CENTRO EDUCATIVO: “JOSÉ TRINIDAD CABAÑAS”


MUNICIPIO: SAN MARCOS


DEPARTAMENTO: OCOTEPEQUE



ENCARGADO: PROFESOR DIONISIO MISAEL SÁNCHEZ


PERIODO DE EJECUCION: AÑO 2015-2019


LUGAR Y FECHA: EL CARRIZAL ,SAN MARCOS OCOTEPEQUE; ABRIL DEL AÑO 2015
INDICE



1. DATOS GENERALES----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1
2. INDICE --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
3. PRESENTACION ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
4. DIAGNOSTICO------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4
4.1 HISTORIA DEL CENTRO EDUCTIVO -------------------------------------------------------------------------------- 4
4.2 DESCRIPCION DEL CENTRO EDUCATIVO ------------------------------------------------------------------------ 5
4.3 POBLACION ESCOLAR -------------------------------------------------------------------------------------------------- 6
4.4 OBJETIVOSCENTRALES ------------------------------------------------------------------------------------------------ 7
4.5 PROBLEMAS POR DIMENSION ---------------------------------------------------------------------------------------- 8
4.6 PRIORIZACION DE PROBLEMAS ------------------------------------------------------------------------------------- 9
4.7 DIAGRAMA, CAUSA Y EFECTO-------------------------------------------------------------------------------------- 10
5. MISION, VISION Y PRINCIPIOS DEL CENTRO EDUCATIVO ------------------------------------------------------ 13
6. ESTRATEGIAS DE ACCION ------------------------------------------------------------------------------------------------- 15
7. INSTRUMENTOS DE REGULACION-------------------------------------------------------------------------------------- 20
8. REGLAMENTO DE CONVIVENCIA --------------------------------------------------------------------------------------- 23
9. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ------------------------------------------------------------------------------------------- 26
10. PROYECTOS ESPECIFICOS -------------------------------------------------------------------------------------------------27
11. EVALUACION DEL PEC ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 29
11.1

I. PRESENTACION



El quehacer educativo demanda un nivel de organización y planificación bien estructurado, en el cual debe tomarse en cuenta el contexto comunitario en donde se desarrolla la acción educativa debiéndose privilegiar aspectos económicos,sociales, culturales, ecológicos, ambientales, históricos, recursos materiales y educativos que se disponen.
Importante será tener el conocimiento y la habilidad necesaria para hacer una buena administración de las capacidades humanas con que cuenta el Séptimo grado ; así como poder generar una participación proactiva de los organismos de apoyo conformados por padres y madres de familia, alumnos yalumnas y líderes comunitarios.
El maestro Dionisio Misael Sánchez y todos sus actores involucrados presenta al Director del centro educativo, y demás organizaciones e instituciones interesadas en el desarrollo de procesos educativos, el proyecto educativo de centro, con que se pretende impulsar diferentes actividades para el logro de resultados y objetivos propuestos, mismos que buscan eficientarlos diferentes servicios educativos que se facilitan con el propósito de contribuir al desarrollo integral de niños y niñas del tercer grado de Educación Básica . También esperamos contar con el acompañamiento dinámico, político técnico, y administrativo de las autoridades de la Secretaria de Educación, otras instituciones estatales, el gobierno local y organizaciones de desarrollo existentes en...