Peces

ACTIVIDAD : Adopción del Pez Betta
OBJETIVOS :
1. Fomentar Valores en nuestros estudiantes
2. Desarrollar sensibilidad y responsabilidad hacia los seres vivos
3. Enriquecer destrezas delproceso del Científico (observar, comparar, clasificar, rotular, inferir, predecir, analizar y concluir)
4. Aplicación del Método Científico en todos sus pasos
5. Conocer más sobre el tema de los peces,con sus diferentes formas de respiración y reproducción
6. Fundamentar y Reforzar la destreza de seguir instrucciones
7. Utilizar el Internet como apoyo educativo : www.vidayciencia.com
METODOCIENTIFICO BETTA SPLENDER
1. PREGUNTA :
Es recomendable apoyar la crianza del Pez Betta?
2. HIPOTESIS :
Si apoyamos la crianza del Pez Betta, entonces estaremos ayudando a ofrecerle unacontinuidad de vida a esta especie de peces ornamentales, que se convertirán después en alegría y compañía para muchos seres humanos.
3. RECOPILACION DE INFORMACION.
Ver enwww.vidayciencia.com/portal_peces.htm toda la información del Betta, sus características, hábitat original, respiración, reproducción, criadero del Betta en cautiverio, países cultivadores del Betta, industrialización del PezBetta, empaque, envio desde Asia a Estados Unidos y luego a Puerto Rico, peces viajeros, fortaleza del Betta.
4. OBSERVACION DE NUESTRO PEZ BETTA Y ANOTAR LA DATA. Por siete días:
a. Color de tupez?_______________, ponle un nombre______________________Donde lo pusiste?_________________

b. Observa el comportamiento de tu Pez al alimentarlo cada dia (a la misma hora Dale diariamente solo tresbolitas de las 360 aprox del sorbeto). Escribe lo que observas : no come, aletea mucho, sube a recibir el alimento, ya sabe cuando lo vas a alimentar, se ve feliz

Hora Día Observaciones y análisisdel Estudiante
Primer Díá
Segundo Día
Tercer Día
Hora Día Observaciones y análisis del Estudiante
Cuarto Día
Quinto Día
Sexto Día
Séptimo Día
Instrucción importante: Debes...