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Páginas: 3 (699 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2014
Los Coristas.
Como se perciben los procesos de enseñanza y aprendizaje?
Al inicio de la película se perciben de una manera rígida y sin ningún efecto positivo visible. Después el proceso deenseñanza mejora con el nuevo profesor el cual la base es el respeto y la tolerancia.
Como cree el docente que aprenden los estudiantes lo que el enseña?
Cree que los estudiantes aprenden con algunoscastigos y mano dura.
Qué y cuándo aprenden los estudiantes y el docente?
Aprende a que con la tolerancia y el amor logran aprender de mejor manera.
Que factores afectan los procesos de enseñanza yaprendizaje?
La poca tolerancia afectaban a los alumnos de gran manera, la falta de respeto era algo que no permitía un avance de los alumnos y del profesor.
Que concepción pedagógica orienta la accióndel docente?
Al inicio, no hay mucha concepción pedagógica, luego el profesor aprende de los estudiantes y los estudiantes aprenden del profesor.
Se puede aprender lo no enseñado y enseñar sin quehaya aprendizajes?
No es posible, se necesita una fluidez de pensamientos de parte del profesor y el estudiante.
Refranes
La letra, con sangre, este refrán la usaría el director, la usaría en losmomentos que tenía que corregir a los alumnos.
La unión hace la fuerza, esta la usaría el niño el cual no sabia cantar, pero le ayudaba al profesor en todos sus ensayos.


Los Coristas.
Como seperciben los procesos de enseñanza y aprendizaje?
Al inicio de la película se perciben de una manera rígida y sin ningún efecto positivo visible. Después el proceso de enseñanza mejora con el nuevoprofesor el cual la base es el respeto y la tolerancia.
Como cree el docente que aprenden los estudiantes lo que el enseña?
Cree que los estudiantes aprenden con algunos castigos y mano dura.
Qué ycuándo aprenden los estudiantes y el docente?
Aprende a que con la tolerancia y el amor logran aprender de mejor manera.
Que factores afectan los procesos de enseñanza y aprendizaje?
La poca...
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