Pedadogia del amor

Pedagogía del amor
La Pedagogía de Amor tiene como principio la aceptación del entorno y de sí mismo, para facilitar la adaptación al mundo, instalar en la mente inocente del niño, la valoraciónde las experiencias que conforman. La Pedagogía de Amor es el lenguaje armónico del manejo de sus sentimientos y emociones para que el niño sea acompañado por alguien digno de imitar y que le permitadesarrollar la confianza en los adultos y en el mundo.1
Libertad
Es la facultad o capacidad del el ser humano de actuar o no actuar siguiendo según su criterio y voluntad. 2
Justicia
La justicia esun conjunto de valores esenciales sobre los cuales debe basarse una sociedad y el Estado, estos valores son; el respeto, la equidad, la igualdad y la libertad.3
Respeto
El respeto es uno de los valoresmorales más importantes del ser humano, pues es fundamental para lograr una armoniosa interacción social. Una de las premisas más importantes sobre el respeto es que para ser respetado es necesariosaber o aprender a respetar, a comprender al otro, a valorar sus intereses y necesidades. En este sentido, el respeto debe ser mutuo, y nacer de un sentimiento de reciprocidad.4
ResponsabilidadLa responsabilidad se considera una cualidad y un valor del ser humano. Se trata de una característica positiva de las personas que son capaces de comprometerse y actuar de forma correcta. En muchos casos, laresponsabilidad viene dada por un cargo, un rol o una circunstancia, como un puesto de trabajo o la paternidad. En una sociedad, se espera que las personas actúen de forma responsable, ejerciendo susderechos y desempeñando sus obligaciones como ciudadanos. En muchos casos, la responsabilidad obedece a cuestiones éticas y morales.5
El Humanismo Gorettiana:
Pretende la promoción integral de lapersona humana y se siente corresponsable de su crecimiento y planificación en su diversidad a través de la pedagogía del amor, de la fraternidad y del servicio.
La Solidaridad Gorettiana:
El...