pedagodia

Materia: Pedagogía
Trabajo practico 1: La educación en la construcción de subjetividades




Respuestas.
1. A) los conceptos o ideas de educación que seleccionaría para hablar de educaciónserian :
Sociedad, cultura, familia y escuela dadas que todas estas son un conjuntos de normas en la que el ser humano sin ellas no podría vivir y/o existir en sociedad.
B) Estos cuatrosconceptos o ideas hacen que la educación sea un fenómeno inherente en toda sociedad humana para la supervivencia de todo orden social en la que la FAMILIA como madre de la educación o “educación primaria”haga que el niño en sus primeros años de vida aprenda y reciba educación observando o imitando a sus familiares en su casa. La ESCUELA es en la que recibimos educación o conocimientos científicos y masconcretos como por ejemplo aprendemos a escribir, leer, sumar, restar, multiplicar, etc. SOCIEDAD Y CULTURA encontramos conocimientos en conjuntos e históricos en la cual recibimos distintos tipos deeducación como la informal, la no formal.
2. A) Escuela de frontera bilingüe intercultural N° 604 Juan Carlos Leonetti, Bernardo de Irigoyen – Misiones .
Este video muestra a la escuela ubicada enla provincia de misiones que a la vez se encuentra en la ciudad de Bernardo Irigoyen, cerca de la misma un puesto de aduana separa o fija los limites de territorios argentinos y brasileños, también atan solos doces cuadras se encuentra la escuela Argentina N°604 Juan Leonetti de la brasileña Theodoreto. Los docentes dos días a la semana dejan sus aulas para trasladarse a la de su país vecino parapoder así dar clases en
castellano y portugués.

B) En la bibliografía podríamos relacionarlo con el tema de “la identidad cultural y educación” de Paulo Freire (octava carta ), por que trata deabordar la mejor manera la enseñanza de los alumnos desde el punto de vista del contexto de los estudiantes en torno a su vocabulario, su contexto social y su cultura, también se muestra una...