pedagogía, didáctica y enseñanza
septiembre 17
2013
PRESENTADO POR:
Miguel Ángel Rincón cód. 26132133
Anduriña Rojas Cabra cód. 26132173
PRESENTADO A:
José Raúl Jiménez Ibáñez1. Mapa conceptual con pedagogía didáctica y enseñanza siendo jerarquizado de modo que 1 es lo más importante y lo 3 es lo menos importante.
2. Relación entrepedagogía y educación:
La pedagogía trabaja siempre con la educación, ese es su objeto de estudio pero cada una cumple una labor diferente; ya que pedagogía es quien estudia losprocesos de enseñanza y la educación la aplica.
Sin la existencia de la educación no habría pedagogía, pero sin la pedagogía la educación no tendría significado científico.
Lapedagogía hace referencia al estudio del hecho educativo y la educación a la acción de educar.
Para comprender la estructura de la pedagogía, es necesario analizar elsignificado de educación.
3. Objetos de estudio e importancia de pedagogía, educación y didáctica.
Objeto de estudio
Importancia
Pedagogía
Su idea principal es hacer unconstante acompañamiento al niño que desea aprender.
Ya que es una ciencia dedicada a la educación, su importancia está en los aportes que realiza a la mejora de esteámbito.
Educación
Su objetivo es repartir conocimiento a los educandos en las distintas áreas que se proponen desde el comienzo de año.
Lo importante de la educación es quegenera desarrollo, cultiva aptitudes conocimientos, hábitos y conductas que logran un máximo desarrollo en su personalidad.
Didáctica
Se encarga de estudiar el proceso que seaplica para una buena enseñanza en la educación.
La didáctica permite que la educación no sea solo teoría, sino que sea más práctica y entendible para los educandos.
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