Pedagogía

Páginas: 26 (6446 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2013
Bolivia
Situación Política
La política de Bolivia está orientada por medio de un Estado unitaria con autonomías: El Estado Plurinacional de Bolivia, organizado según la Constitución Política, texto promulgado el 7 de febrero de 2009. Participan de la política del país son ciudadanos los mayores de 18 años, además de otros casos que la ley regula
Bolivia se compone principalmente delPresidente del Estado (Órgano Ejecutivo) que actúa en coordinación con los Ministerios de Estado, la Asamblea Legislativa Plurinacional (Órgano Legislativo) y las diferentes cortes que ejercen el Órgano Judicial.
La situación política Bolivia ha atravesado no pocos sobresaltos a lo largo de su historia, consecuencia de varios gobiernos tumultuosos que sumieron al país en la inestabilidad social.
En laactualidad, la sociedad disfruta de una cierta “paz social”, pero la situación política Bolivia no se caracteriza por su estabilidad a lo largo de las décadas. La vuelta a la democracia en octubre de 1982 trajo consigo una deuda pública derivada de la gestión del gobierno de Siles Zuazo, caracterizada por el aumento desmedido del gasto social.
Las políticas de Zuazo llegaron a su fin antes de loprevisto, permitiendo al doctor Víctor Paz Estensoro subir al poder tras las elecciones general de 1985. La gestión de este nuevo gobierno se ocupó de poner orden en las cuentas, frenando la inflación y conduciendo a Bolivia hacia la estabilidad financiera y social que fue tomando forma en los años posteriores. Se producía así el pistoletazo de salida a la paz social en Bolivia, que continuó vigentedurante los años siguientes.
Situación Cultural
La cultura de Bolivia se caracteriza por tener una gran diversidad de expresiones como resultado de la variedad de escenarios geográficos que su actual territorio comprende, así como de la diversidad étnica que la caracterizan
La gran riqueza de la cultura boliviana se basa en el gran número de pequeños grupos étnicos que pueblan el país. Losturistas pueden descubrir el fascinante patrimonio cultural de Bolivia tanto en las grandes ciudades, donde bulle la vida moderna, como en las zonas rurales pobladas por tribus indígenas, todavía ancladas en el pasado.
Bolivia es conocida mundialmente por su cultura del baile. Estas danzas folklóricas, a veces muy diferentes entre sí, están influenciadas por los diversos pueblos indígenas y losinmigrantes europeos y africanos que poblaron sus tierras.
No obstante, la danza no es el único aspecto destacable de la multifacética cultura boliviana, ya que también tienen cabida diferentes corrientes culturales actuales en ámbitos como la literatura, la música, la pintura y las artes visuales. Por desgracia, la pobreza de Bolivia ha impedido el pleno desarrollo de la cultura boliviana en ciertasáreas. Como dato esperanzador, las diversas reformas del sistema educativo emprendidas por el gobierno en los últimos años han contribuido a reducir la tasa de analfabetismo de forma espectacular.
La vida cultural de las zonas urbanas de Bolivia es fascinante. Si viaja a una de las grandes ciudades del país no olvide visitar una de sus numerosas exposiciones o asistir a una función de cine. Susvariados conciertos y las manifestaciones folklóricas también le ofrecen una gran oportunidad para sumergirse en la colorida cultura boliviana y hacerse una idea de cómo es la vida en este país tan diverso.
Situación Educativa
La Revolución de 1952 ha sido uno de los eslabones más importantes en la historia de la educación nacional, al ofrecer la posibilidad de acceder al sistema educativo, atodos los miembros de los pueblos originarios.
En Bolivia, la escuela Ayllu de Warisata, abrió una brecha y la demanda de la población indígena ya no volvió a ceder bajo el peso de la dominación y la dependencia.
Por el contrario su presencia fue una constante para el desarrollo actual de la nación.
El nuevo Código de la Educación Boliviana, rescató el espíritu de Warisata y lo plasmó en un...
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