PEDAGOGÍA

Páginas: 2 (289 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2014
CUADRO COMPARATIVO DE LA LECTURA DE PEDAGOGIA, EDUCACIÓN Y FORMACIÓN


PEDAGOGIA
Es la ciencia que se encarga del estudio y la enseñanza.
La pedagogía toma como referencia a laeducación debido a que motiva, investiga y evalúa, por lo que se encarga de estudiar su actividad, calidad y su carencia. La pedagogía emana o deriva de la educación y radica en una reflexiónsobre habilidades y dificultades que comprometan al proceso educativo; actualmente la pedagogía es un orden como ciencia autónoma y la introducción en sus métodos de formaciones y objetivos,asimismo la pedagogía analiza, reprueba y reprime a la educación, por el desconocimiento de la normativización de la práctica docente.
EDUCACIÓN
Es un proceso multidireccional, medianteel cual se transmiten los conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
La educación es una fase o mecanismo de socialización de orientación e influencia en los mecanismos deorientación intervienen varios factores sobre el individuo, por ejemplo la información, la publicidad y las nuevas tecnologías, son medios de influencias que controlan a la persona. Además laeducación es un valor, por lo consiguiente, en los procesos educacionales y en la formación del alumno es necesario que no se limite su participación tomando en cuenta las características,condiciones y socialización. FORMACIÓN
Es un proyecto que se refiere al carácter como aspecto o características externas, se entiende como todos aquellos estudios y aprendizajesencaminados a la inclusión, reinserción y actualización a todo tipo de individuos que condensa o junta fragmentos particulares de su propia experiencia y conocimientos, ya no tratándose de laeducación que ofrecen en las escuelas o instituciones particulares, sino los conocimientos que uno elige, obtiene o realiza como su propósito de acuerdo a sus capacidades intelectuales.
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