Pedagog a experimental upana

TIPOS DE PEDAGOGÍAS
Pedagogía infantil: su objeto de estudio es la educación de los niños. Su función principal es desarrollar actividades docentes en preescolar o primaria.

Pedagogía social: seusa en los servicios sociales y tiene como función la prevención, la ayuda y la resocialización. Su objetivo principal es ayudar a todas aquellas personas que están en riesgo social.
Pedagogíadescriptiva: estudia factores educativos: históricos, biológicos, psicológicos y sociales.
Pedagogía psicológica: utiliza herramientas psicológicas en el terreno educativo.
Os dejo un video muy interesante quedetalla qué es la pedagogía.
¿Qué es la pedagogía?
La pedagogía es una ciencia que estudia la educación y la formación como un fenómeno socio cultural específicamente humano.
El origen de estapalabra proviene del griego antiguo (paidagogós).
En sus orígenes la pedagogía no era una ciencia sino que era un trabajo. Este trabajo lo ejecutaba un esclavo, que tenía como tarea principal guiar al niñode la familia. También se definía como el “arte de enseñar”.

 Pedagogía experimental: no es totalmente experimental pero se le llama así porque busca la observación directa y exacta de los procesospsíquicos-educativos y psíquico-instructivos y de desarrollar datos estadísticos. 
Psicología y antropología: porque se encarga del estudio de los comportamientos de los educandos. 
La lógica comoteoría general de investigación científica, la estética, didáctica especial, asignaturas escolares (ciencias de la naturaleza, del lenguaje, geografía, historia, matemáticas, conocimientos artísticos ytécnicas)

Pedagogía descriptiva: estudia el hecho educativo tal como ocurre en la realidad, narración de acontecimientos culturales o a la indicación de elementos y factores que pueden intervenir en larealización de la práctica educativa.
Es empírica y se apoya en la historia. Estudia factores educativos: históricos, biológicos, psicológicos y sociales"
Las necesidades del niño, según Decroly,...