pedagogia adventista

PEDAGOGIA ADVENTISTA
Este libro debería ser la base de toda escuela adventista porque en ella encontramos consejos para los docentes así como para los estudiantes, que medios y materialesutilizaremos para hacer de la enseñanza significativa.
La educación adventista viene desde el origen del mundo, cuando Adán y Eva vivian en el jardín del Edén. Ambos recibieron elevadas capacidades de acuerdocon su elevado destino, ellos fueron creados a semejanza a su Creador. Dios los instruyo en las cosas que debían hacer con la naturaleza, en sus mentes ya tenían todos los conocimientos que Diosmismo les dio; sin embargo, Dios les dio el libre albedrio, es decir, de tener decisión propia, de tener el derecho de escoger, de someterse o no a la obediencia, mas ellos desobedecieron. También, lopodemos encontrar en los patriarcas, Dios hizo que la educación inicien en los hogares de esas familias, los hijos aprenderían en los campos, cuidando ovejas, meditando, cultivando. Pasamos también porla educación al pueblo de Israel, luego fue cuando Jesus vino, él también fue Maestro de los maestros, quien enseño con sus palabras y su ejemplo que mostraba a donde él iba.
Desde los tiemposbíblicos, hubo educación, una educación reflejada en los hogares que amaban a Dios. En nuestros tiempos, hay una educación que esta basada en la biblia, en los valores cristianos, en educar para este mundo ypara la eternidad y esa es la EDUCACIÓN ADVENTISTA. Una educación bien estructurada con una buena organización que hacen de seres humanos grandes hombres y mujeres al servicio de Dios.
Para lograresta educación necesitamos contar con el apoyo de agentes educativos, que son: la familia, la iglesia, el sistema educacional y la sociedad en ellos tendremos todo el apoyo que se requiere paracontribuir con el aprendizaje y enseñanza de los estudiantes.
Además, esta educación no sería sin los dos agentes que son fundamentales en la educación, el educando (estudiantes) y el educador (docente)....