Pedagogia Constitucional

Páginas: 3 (534 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
 

POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID

ACTIVIDAD DE APRENDISAJE (1)

PARA SER PRESENTADO EN PEDAGOGIA CONSTITUCIONAL

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

GRUPO:
03V

POR:
NICOLASLOTERO FRANCO

DOCENTE

JHON LUIS CASTAÑO R.

FECHA:

29 - ABRIL
MEDELLIN - 2012

Introducción:
La presente actividad tiene el fin de evaluar algunos de los conceptos observados en launidad, para llegar a usarlos de manera correcta. La característica principal del trabajo es conocer bien dichos conceptos, para de esta manera poderlos identificar con facilidad y hacer uso de ellos. Acontinuación procederemos con el desarrollo de la actividad.

ACTIVIDAD UNIDAD 1. Pedagogía Constitucional
De acuerdo con el enunciado, señale la respuesta que considere correcta.
A. Sociedad civil:1. Conjunto de individuos de una sociedad.
2. Un grupo humano estudiado desde el punto de vista del gobierno.
3. El conglomerado social en mayoría de edad.
4. Producto de los nexos recíprocosentre los hombres para la satisfacción de las necesidades.
B. Sociedad Política:
1. Conjunto de personas que conforman la sociedad civil.
2. Los ciudadanos y ciudadanas con capacidad de goce y eejercicio.
3. Grupo de personas estudiado desde el plano de su organización política.
4. La población de un estado bajo el dominio del derecho.
C. Capacidad de Goce:
1. Capacidad de disfrutar la vidapolítica.
2. Aptitud de una persona para participar de la vida jurídica.
3. Facultad de todas las personas para gozar de los derechos.
4. Competencia para participar en la vida jurídica y política.D. Capacidad de Ejercicio:
1. Debe predicarse de toda persona por el hecho de serlo.
2. Aptitud legal para ejercer los derechos y contraer obligaciones sin autorización de otro.
3. Capacidad decontraer obligaciones y derechos y ponerlos en práctica.
4. Aptitud de una persona para participar de la vida jurídica por sí misma o por medio de un representante.

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