Pedagogia De Russeau

La escuela en Francia tiene un buen sistema educativo ya que su prioridad es que los alumnos y hasta los docentes tengan una buen criterio al momento de evaluar y en los docentes una buenapreparación para poder impartir la clase en el aula. La observación es una buena herramienta y estrategia para el docente ya que de el depende que los niños se interesen en la investigación y hacerlosseres críticos
La escuela maternal favorece el desarrollo de las capacidades de los niños, entre estas nos referimos a las capacidades sensoriales, motrices, relacionales e intelectuales de todoniño. Esta a su vez goza de ventajas: la plasticidad y curiosidad de los pequeños en una etapa en que su evolución es muy rápida.
La escuela maternal ofrece a todos los niños la experiencia exitosa deun placer experimentado por ellos mismos además de descubrir el placer de pensar para actuar mejor. En cambio en Francia aunque la prioridad es toda la escuela básica se enfoca en la escuelamaternal.
Es una lectura muy importante ya que nos remarca nuevamente la importancia del preescolar (maternal) en el desarrollo de los niños y su influencia para evitar la deserción escolar, pero lo másimportante es que esta lectura se enfoca hacia la adquisición del lenguaje
El preescolar cimiento del éxito escolar. Lugar donde el niño se desenvuelve, es el lugar donde desarrollara susconocimientos y capacidades. Además es aquí donde aprenderá a usar su lenguaje, sabrá regularlo y aprenderá a comunicarse de distintas maneras.
El objetivo general de la enseñanza prescolar es "desarrollartodas las posibilidades del niño, para permitirle formar su personalidad, y darle las mejores probabilidades de salir adelante en la escuela elemental y en la vida, preparándolo para los aprendizajesEn función de su “edad y de su ritmo de aprendizaje”.
 La escuela maternal, es una escuela complementaria a la educación familiar y preparatoria a la escolaridad del ciclo básico, es un lugar de...