pedagogia diferenciak

Pedagogía Diferencial

Define: 6P

1- Pedagogía diferencial:

2- Adecuación curricular:

3- Adecuaciones actitudinales:

Cita: 17P- Ramas de la Pedagogía:
a.)
b.)
c.)

- Aspectos fundamentales de la Educación Especial:
a.)
b.)
c.)

- Importantes cambios que se llevan a cabo en los años 40 y50:
a.)
b.)
c.)

-Tipos de Necesidades Educativas Especiales:
a.)
b.)

- Tipos de adecuaciones curriculares:
a.)
b.)
c.)









- Adecuaciones curriculares de acceso:
a.)
b.)

Pareo: 3P.

a- Sepreocupa de la Pedagogía Familiar
educación en las
instituciones escolares
de cualquier tipo.

b- Estudia la educaciónPedagogía Ambiental
realizada en el seno
familiar.

c- Comprende la educaciónPedagogía Escolar
determinada por la acción
del ambiente.

Contesta: 5P.1- ¿Qué estudia la pedagogía diferencial?

2- ¿A qué o a quien se orienta el programa de la pedagogía diferencial?

3- ¿Qué carácter introductorio proporciona a los docentes?

4- ¿Cómo nace laeducación especial?

5- ¿Cómo nacen las escuelas inclusivas?

Explico: 9P.

1- Preparación Académica:


2- Conocimiento Profesional:


3- El llamado informe de Warnock:Psicología Diferencial

Define:
- Determinismo biológico:
- Ansiedad:
- Impulsividad:
- Los extrovertidos:
- Los introvertidos:
Cita:
1.Sistema de 4 factores:
a- b-
c- d-
2. Modelo...