Pedagogia En La Actualidad

PRESENTACIÓN

la sociedad está cambiando radicalmente con la evolución de las presentes tecnologías que paulatinamente nos superan día tras día, nosotros como estudiantes de educación superior, docentes formados y la comunidad en general debemos hacer un hincapié e indagar en ¿qué estamos aportando para mejorar la educación del país?, es así como presento este pequeño trabajo sobre la pedagogíaactual para que con esto más allá de razonar actuemos como verdaderos maestros futuros educadores y formemos el ser de aquellos futuros docentes que un día tendremos frente a nosotros fomentando valores y conocimientos.

INTRODUCCIÓN

En este siglo de ambiente contemporáneo del cual formamos parte, podemos observar con gran asombro como la globalización está envolviendo la sociedad, tantoeconómica como cultural, política, tecnológica etc…
Estamos experimentando muchos cambios muy acelerados que podemos ver a nivel general, lo cual para la pedagogía actual emerge como un gran reto enfocado en si es necesario revolucionar, retomar e incluso mejorar y fortalecer su método de enseñanza, frente al dependiente del estudio que son los educandos.
La pedagogía es la ciencia que tienecomo objetivo el estudio a la educación como efecto psicosocial, cultural y directamente humano, ofreciendo íntegramente a la sociedad un conjunto de bases y parámetros que permitirán analizar y estructurar una formación y junto con ello un procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella sobre el trayecto de la historia, algunos autores la han definido como ciencia, arte, saber odisciplina, como lo dice Einstein creador de la misma ciencia (la pedagogía) siendo que todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tiene por objeto el enfocarse en el estudio y solución del problema educativo; o también puede decirse que la pedagogía es el conjunto de criterios, estatutos o elementos que se encargaran de fomentar regular y escudriñar el proceso educativo.LA PEDAGOGÍA EN LA ACTUALIDAD

la pedagogía en la actualidad no es solo una ciencia sino también es considerada como un arte, “el arte de enseñanza”, la Pedagogía en la actualidad esta vista como una ciencia específica, social del hombre, que tiene por ente el descubrimiento, retención cognoscitiva y aplicación correcta y adecuada de los estatutos y formalidades que forman, condicionandolos procesos de enseñanza, comprensión, educación y preparación para un futuro.

Esta se encarga de, en su naturaleza, del categorización en espacio y tiempo de las acciones, indispensables e ineludibles que tendrán que realizarse para que dichos métodos resulten en conjunto eficientes y eficaces, para el docente como para el alumno.
Indispensable y necesario resulta que los educandos yeducadores de la educación en general, rompamos las telarañas, y tomemos consciencia para que descubramos que nuestra tarea es apurada frente a los cambios que se están presentes y en plena evolución en cada uno de los ambientes educativos y de formación general en el punto de dirigir la enseñanza y aprendizaje conjuntamente para los alumnos, preparándolos con conocimientos competentes paraenfrentar una realidad diferente que les rodea siendo capaces de ser individuos reflexivos, creativos, jueces, autores y constructores de su propio aprendizaje, mejorando y logrando habilidades tan importantes y necesarias como sentido común en la reflexión, involucrando conocimientos de sus acciones diarias; en el análisis, siendo capaces de dar una opinión propia y fundamentada; en la síntesis,siendo eficaces de hacer resúmenes; con capacidad de aplicar y ejecutar conocimientos adquiridos en sus métodos de trabajo, la innovación.

Frente al gran cambio que se está presentando, podemos ver como la educación como método de la pedagogía siempre seguirá ocupando un papel tan importante en cada uno de nosotros como futuros docentes, educadores o padres de familia que tenemos en nuestras...