Pedagogia en la Educación

Pedagogía
Educación y Pedagogía, Definiciones
Educación: Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas deconvivencia de la sociedad a la que pertenecen.
Pedagogía: Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.
Ciencia que estudia la metodología y las técnicasque se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil.
El Hombre, sujeto y objeto de la educación
El Hombre es objeto y sujeto de toda antropología, porque el hombre se estudia así mismo.
Esta ciencia postula que nada de lo humano (salvo la biología) es inherente a su naturaleza. Por ello, el objeto del análisis antropológico no puede ser tomado como una cosa dada. Ladefinición del problema a investigar pasa por la reflexión teórica y empírica del fenómeno.
La educación: proceso y producto
Proceso: El proceso educativo se basa en la transmisión de valores y saberes.Si esquematizamos el proceso de la manera más simple, encontraremos a una persona (que puede ser un docente, una autoridad, un padre de familia, etc.) que se encarga de transmitir dichos conocimientosa otra u otras. Hay, por lo tanto, un sujeto que enseña y otros que aprenden.
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Límites de la educación
Educación CULTURA



Principales problemas de la educación
Una metodologíaenseñanza excesivamente academicista y libresca.

Unos contenidos, que además de desfasados y algunos poco significativos, no son atractivos, o dicho como dirían los alumnos, no valen para nada.

-Una formación de los futuros docentes anacrónica y fuera de contexto.

- Una organización de los tiempos y espacios muy rígidas y estancas que no favorecen para nada. La hora de Matematicas es la horade matematicas y solo una hora y para este grupo. O sea como hace 50 años.

- Unos políticos, administradores, gestores de la cosa pública que realmente no ven en la educación un valor superior...