Pedagogia Especial Expo 1

En este trabajo esperamos ver en todos los diferentes procesos de la historia cómo han sido tratadas las personas con discapacidad. Tomar conciencia de ello y empezar a tener una forma de verlos diferentes no por caridad ni rechazo, sino como debe ser o justamente como debe ser, personas como nosotros que pueden desempeñar una labor social en cualquier área técnica.
Las personas siempreactuamos de forma negativa hacia lo desconocido, espero que de aquí en adelante no tengan miedo de ellos sino que los veamos como nosotros nos vemos a nosotros mismos.
Historia del maltrato que se les brinda o se les ha brindado a las personas con discapacidad a través de los tiempos.
DIVISIÓN DE LA HISTORIA
Pre-Historia:
Como su nombre lo indica es antes de la historia o sea antes de la aparición dela escritura.
Se Subdivide en:
Edad de Piedra y Edad de los Metales
 
La forma de pasar las tradiciones hechas y sucesos era de forma oral.
 
La única forma para afirmar que siempre han existido las personas discapacitadas, fue el estudio de los huesos humanos y descubrimientos hechos en el antiguo Egipto de instrumentos que pertenecen a personas discapacitadas.
Historia:
Comienza con la apariciónde la escritura en el 1476 D.C con la caída del Imperio Romano de Occidente
Se Subdivide en:
Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.
Antigüedad:
Se caracterizó por la fuerza física, por lo tanto una persona con limitación física era considerada poseída o inservible.
Algunas Culturas:
 
Grecia:
En su culto a la belleza y a la perfección física a los discapacitados los expulsaban de las ciudades olos exterminaban.
En Esparta:
Los lanzaban desde un monte, esto cambió tras la reforma de Pericles (499-429) D.C se comienzan a atender en Centros Asistenciales
Asia
Los abandonaban en el desierto y los bosques.
India
Los abandonaban en la selva y los echaban en un lugar llamado Sagrado Ganges
Egipto
Los abandonaban
Los Hebreos
Dio un tratamientos diferente a las personas con limitaciones, podíanparticipar en los asuntos religiosos, el Judaísmo precursor del cristianismo al elevar la dignidad de la persona humana, hizo que se convirtiera en deber la atención a las personas con discapacidad.
 
Constantino creo instituciones los Nosoromios una especie de hospital donde se brindaba, techo, comida y ayuda espiritual.
Edad Media:
Comienza en el 476 y termina con la toma de Constantinopla porlos turcos en 1453.
 
Se consideraba a la discapacidad como un castigo de Dios.
La sociedad no tenía responsabilidad con las personas discapacitadas.
No hubo ningún progreso en esta época a favor de los discapacitados.
Eran perseguidos y muertos.


dad Moderna:
Comienza en el 1453 y termina en el 1789 con la Revolución Francesa.
 
Dentro de esta edad tenemos el Renacimiento entre los Sigl9os XVy XVI.
El Renacimiento:
Se caracteriza por grandes cambios, en la literatura, artes, ciencias y otros.
 
Con respecto a las personas discapacitadas comenzó tímidamente un cambio de actitud, este cambio se reflejó cuando la sociedad comienza a reconocer que tiene responsabilidad ante esta población.
Inglaterra:
Los incluye en la ley de los padres
España:
La Reina Isabel la Católica crea el primerhospital donde se le facilita a los soldados prótesis y aparatos terapéuticos y se le reconocia el pago de un salario.
La Burguesía Capitalista saca de las calles a los discapacitados y crea instituciones para atender niños, ciegos, sordos y con retrazo mental.
Siglo XVIII Grandes Personalidades Como:
Voltaire, Roseau, Lacker etc. Influyen para un cambio de actitud hacia los discapacitados porllevar a los hombres de su época a examinar la vida y el mundo como base de la experiencia humana.
La Revolución Industrial permitió que las personas discapacitadas fueran vistas como responsabilidad publica, ya las personas con discapacidad no se veían diferentes.
Siglo XIX:
Se inicia con el estudio de las causas de la discapacidad, sin embargo, permanece el pensamiento que los niños que nacían...