Pedagogia Humana Taller 2
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
TALLER N°2
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGIA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA
PEDAGOGÍA HUMANA 340033
HAMILTON BENEDICTO LIZCANO PARRA
Campaña educativa con la cual
Promoverála mejor calidad de vida para un grupo de personas aplicando su propia pedagogía.
Para ello debe:
- Aplicar la colorimetría
- El impacto de las imágenes
EL RESPETO A LA MADRE TIERRA NACE ENDARLE VALOR A CADA UNO DE LOS RECURSOS NATURALES QUE NOS PROPORCIONA, PONGAMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA CREAR UN PLANETA Y UNA VIDA SOSTENIBLE.
EL RESPETO A LA MADRE TIERRA NACE ENDARLE VALOR A CADA UNO DE LOS RECURSOS NATURALES QUE NOS PROPORCIONA, PONGAMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA CREAR UN PLANETA Y UNA VIDA SOSTENIBLE.
- Mensaje corto de impacto educativopara niños jóvenes y adultos
CAMPAÑA EDUCATIVA PARA UNA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Para entrar en el asunto de estilos de vida saludables, Es necesario en primera instancia adentrarnos en elconcepto de calidad de vida y un poco más allá en este como componente del desarrollo humano dirigido hacia el qué hacer, individual y colectivamente, para la satisfacción de las necesidades humanay su desarrollo.
El desarrollo es un proceso de transformación que persigue el mejoramiento de las condiciones de vida para lograr mejor calidad de vida y alcanzar mantener la dignidad de lapersona humana en la sociedad. Esta transformación exige la participación de la sociedad en conjunto.
Iniciaremos con la identificación de las necesidades humanas y su objetivo final será humanizar yensalzar al ser humano a través de la satisfacción de sus necesidades de expresión, creatividad, participación, igualdad de condiciones de convivencia, y autodeterminación entre otras. En esta forma eldesarrollo está íntimamente ligado con las oportunidades de autorrealización de las personas como individuos o como grupos.
Las personas no solo desean vivir y poder desarrollarse, también...
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGIA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA
PEDAGOGÍA HUMANA 340033
HAMILTON BENEDICTO LIZCANO PARRA
Campaña educativa con la cual
Promoverála mejor calidad de vida para un grupo de personas aplicando su propia pedagogía.
Para ello debe:
- Aplicar la colorimetría
- El impacto de las imágenes
EL RESPETO A LA MADRE TIERRA NACE ENDARLE VALOR A CADA UNO DE LOS RECURSOS NATURALES QUE NOS PROPORCIONA, PONGAMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA CREAR UN PLANETA Y UNA VIDA SOSTENIBLE.
EL RESPETO A LA MADRE TIERRA NACE ENDARLE VALOR A CADA UNO DE LOS RECURSOS NATURALES QUE NOS PROPORCIONA, PONGAMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA CREAR UN PLANETA Y UNA VIDA SOSTENIBLE.
- Mensaje corto de impacto educativopara niños jóvenes y adultos
CAMPAÑA EDUCATIVA PARA UNA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Para entrar en el asunto de estilos de vida saludables, Es necesario en primera instancia adentrarnos en elconcepto de calidad de vida y un poco más allá en este como componente del desarrollo humano dirigido hacia el qué hacer, individual y colectivamente, para la satisfacción de las necesidades humanay su desarrollo.
El desarrollo es un proceso de transformación que persigue el mejoramiento de las condiciones de vida para lograr mejor calidad de vida y alcanzar mantener la dignidad de lapersona humana en la sociedad. Esta transformación exige la participación de la sociedad en conjunto.
Iniciaremos con la identificación de las necesidades humanas y su objetivo final será humanizar yensalzar al ser humano a través de la satisfacción de sus necesidades de expresión, creatividad, participación, igualdad de condiciones de convivencia, y autodeterminación entre otras. En esta forma eldesarrollo está íntimamente ligado con las oportunidades de autorrealización de las personas como individuos o como grupos.
Las personas no solo desean vivir y poder desarrollarse, también...
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