pedagogia humana

Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2013
ESTUDIANTE Y PROFESOR
Con el fin de educar y dar conocimientos a grupos de niños, jóvenes o adultos guiándose de unos modelos pedagógicos e innovándolos día a día, cualquier recurso y herramientasque tenemos en nuestro medio para así transmitir, alimentar un deseo de aprender con unos ideales de integralidad y de motivación internalizada nos permite estructurar alumnos con sentido humano,fortaleciendo el aprendizaje y promoviendo sus habilidades de manera práctica y muy significativa para cada ser. Podríamos decir con una formación profesional e integral para el desarrollo de nuestrasociedad.
Elegida la opción numero dos hago referencia al apartado..
-Piensa usted que el educador se puede encontrar en la actualidad en una especie de crisis de identidad -
Al tener una vocación nopierde su identidad, su esencia, su enfoque generador de prácticas morales y sociales .El deseó constante de retroalimentarse y fortalecer sus conocimientos, siendo caracterizado con una importanciaen la sociedad. Un educador es los comportamientos observables relacionados con un desempeño transformador logrando procesos humanos esenciales para el mundo con una actitud internalizada. Padres,educador y estudiante progresivamente estableciendo una motivación discreta de un dominio competitivo con conocimiento de procesos.
-PERSONACONOCIMIENTO
-tacto Almacenamiento
-vista recuperar
olfatoPensamiento reconocer
oído comprender
gusto organizaciónUsar - actuar

Consiente del interior de los individuos que es lo que nos hace plenamente personas capaces de dar lo mejor...
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