Pedagogia Humana

Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
Actividad de Aprendizaje Unidad Nº1
Interpretación Pedagógica



Descripción


Realice un análisis y una interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal quese persigue”. Para el desarrollo de esta actividad deberá analizar detenidamente la frase y relacionarla en función de la construcción de su proyecto de vida.La vida es el valor y derecho más importante de un ser humano, por tanto el más amplio en significados, interpretaciones, y formas de transitar. Innumerables puntos devista para un mismo vocablo: “VIVIR”, puntos de vista que los define el razonamiento de cada quien que lo conceptúe. Individuos que buscan la felicidad como ideal van por elcamino en busca, sin notar que la felicidad (como ideal) debería ser el camino y no el destino, por tanto se puede decir que desde una mirada filosófica “LA VIDA ES EL IDEAL QUE SEPERSIGUE”. Es necesario percatar que la vida está transcurriendo mientras el individuo persigue un ideal, en vez de comenzar a transcurrir al momento de alcanzarlo.

Dichoesto, en mi caso particular no creo en los IDEALES, más bien en los POSIBLES, no creo que sea necesario ver toda las escalera, creo que solo es necesario ver el próximo escalón, elaleatorio y destino de la vida es inmanejable, por lo tanto trato de ponerme metas en corto y largo plazo los cuales se van modificando con el transcurso del tiempo segúnvarían y aumentan mis aprendizajes y convicciones teniendo en cuenta los valores que se me han inculcado, lo positivo de ver la vida como un camino es que reconocemos un pasado quenos otorga experiencia y nos ayuda a proyectar un futuro.

Álvarez G. Nahuel.
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