Pedagogia institucional

TRABAJO DE CAMPO

ESCUELA HIPOLITO YRIGOYEN
E.G.B. 23

PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

INTEGRANTES:

ANAHI FERRERO
RICARDO KONOP
GISELLE ALESSANDRIA
SUSANA LONGONI
LETICIA TROILO
DESCRIPCIÓN DEL EDIFICIO Y SUS INSTALACIONES

El edificio se encuentra ubicado en la esquina de las calles Alfredo Palacios y Avenida Rivadavia, en la localidad de Ramos Mejía, Partido de La Matanza,Provincia de Buenos Aires.
La zona que rodea a la escuela es de clase media, pero a dos cuadras esta ubicado un asentamiento carenciado que ocupa aproximadamente 4 manzanas.

La escuela presenta una agradable apariencia externa, no se observan escrituras de ningún tipo ya que fue recientemente pintada, y además cuenta con un recubrimiento de piedra de 50 cm de altura desde el suelo.
Sobre el alaque da a la Avenida Rivadavia funciona E.G.B. Tercer ciclo con solo una división de cada año por turno, y sobre el ala de la calle Alfredo Palacios funciona E.G.B. Primer y Segundo ciclo. Ambas tienen entrada independiente con puerta de dos hojas de acceso, que facilita el ingreso de los alumnos en el horario correspondiente, E.G.B 3: 7.30 hs. y 12. 45 hs. y E.G.B 1 y 2: 8 hs. y 13 hs.; turnomañana y tarde respectivamente. La puerta de Ingreso a E.G.B 3 es de madera y la de E.G.B 1 y 2 es de vidrio, protegida con otra doble puerta de reja.

Por el ingreso a la E.G.B. 3, se accede a un amplio hall de entrada que funciona como patio cubierto, con piso de granito beige y las paredes están revestidas con cerámica que combina con el piso hasta dos metros de altura, luego están pintadas decolor blanco hasta el techo, que se encuentra aproximadamente a 4 metros de altura con cielorraso en buen estado.
El techo de toda la escuela presenta tejas coloniales rojas y toda el ala que da a la calle Alfredo Palacios fue restaurada totalmente durante el año pasado.
Este hall funciona habitualmente como salón de actos, exposiciones, ferias de ciencia o arte y presenta las carteleras quese renuevan habitualmente.

Hacia la derecha a través de un ancho pasillo se encuentra la preceptoría y/o sala de profesores con una puerta de ingreso doble de madera y vidrio, siendo sus dimensiones aproximadamente de 2,5 m por 2,5 m, con una amplia ventana con persianas de madera, y reja, presenta frente a la puerta, un amplio escritorio de madera; dos armarios, uno de madera vidriado y otrode metal; también se observa un gran espejo antiguo.

Al lado de la preceptoría y ya en el pasillo está la sala de informática, que se encontraba cerrada con llave y, según nos informó la Preceptora Sra. Mery, esta sala está equipada con 15 computadoras, pero ninguna de ellas funciona, y tampoco la institución tiene en su planta orgánica funcional docente de informática asignado, por lo tanto lasala funciona como depósito y las computadoras están lamentablemente descuidadas y expuestas al polvillo, ya que no poseen fundas.
A continuación tres aulas amplias, de 5m por 5m aproximadamente, con puertas de vidrio o policarbonato y madera. En todas ellas se observan mesas y sillas también en color beige pero su estado es lamentable, están escritas, rotas, con los caños sin soldar y, enalgunos casos, los docentes no disponen de sillas ni escritorio. Los pisos son iguales al hall central, las paredes también están revestidas con cerámicas pero se encuentran escritas o saltadas.
En todas las aulas se observan armarios, en algunos casos cerrados con candados, y en otros abiertos ya que no poseen cerraduras, o rotos con algunos estantes vacíos a la vista. El aula asignada a 7mo. añopresenta tres pizarrones de diferente tamaño, y las asignadas a 8vo. y 9no. tienen cada una un pizarrón pequeño. Todos ellos en buen estado general y pintados de color verde.
Ubicado al final del pasillo se encuentra el depósito del kiosco y mercadería en general.

Frente a la preceptoría, un metro desplazado se encuentra el baño de los profesores, sencillo, que además de los sanitarios...